I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Títulos académicos. Currículo. (BOE-A-2023-5028)
Orden EFP/170/2023, de 21 de febrero, por la que se establece el currículo del ciclo de grado superior correspondiente al título de Técnico Deportivo Superior en Balonmano.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 48
Sábado 25 de febrero de 2023
Sec. I. Pág. 28611
Ejemplos históricos de la utilización de diferentes adaptaciones en situaciones
especiales en el juego de alto rendimiento en balonmano.
4. Elabora, para el alto rendimiento, sistemas de juego defensivos, adaptados
a las diferentes fases de la defensa (repliegue defensivo y defensa posicional),
aplicando criterios de adaptación a las características de los propios jugadores, a las
características del rival y a la estrategia global del juego.
La construcción de un sistema de juego para la defensa posicional en el alto
rendimiento en balonmano.
- La determinación de los tres soportes básicos del sistema:
- La estructura.
- Las pautas de colaboración y ayuda.
- Las prioridades intencionales en las acciones defensivas individuales.
- Las razones a considerar para la determinación de los soportes básicos:
- Las características de los propios jugadores.
- Las características de los jugadores adversarios.
- Las características del sistema de ataque del rival:
- Estructura.
- Las características de la circulación del balón.
- Las características de la circulación de jugadores.
- La determinación de la actuación en situaciones extraordinarias:
- Las situaciones de inferioridad numérica.
- Las situaciones de superioridad numérica por exclusión de adversarios.
- Las situaciones de inferioridad numérica 7X6 por salida del portero
adversario.
- La amenaza de pasivo.
- Las situaciones de final de partido (o de tiempo).
- El diseño de tareas para el entrenamiento de los sistemas de juego de defensa
posicional en el alto rendimiento en balonmano:
- El diseño de tareas para el entrenamiento de la utilización de diversas
estructuras y las transformaciones estructurales.
- El diseño de tareas para el entrenamiento de las ayudas y pautas de
colaboración en los sistemas defensivos posicionales del juego de alto
rendimiento en balonmano.
- El diseño de tareas para el entrenamiento de los aspectos intencionales
en el sistema defensivo posicional.
La construcción de un sistema de juego para el repliegue defensivo en el alto
rendimiento en balonmano:
- La determinación de la actuación en cada una de las fases del repliegue:
- La iniciación:
- Reparto de responsabilidades cuando se pierde el control del balón.
- La oposición al transporte de balón en el contraataque del rival:
- La acción sobre los jugadores atacantes.
- La acción sobre el balón.
- La defensa de temporización:
- Ocupar la zona eficaz con los jugadores disponibles.
- Parar el balón.
- La organización del sistema posicional de defensa previsto.
- La adaptación a dificultades en los cambios de jugadores ataque/
defensa.
- Las razones por considerar para la determinación del sistema de repliegue
defensivo:
- Las características de los propios jugadores.
- Las características de los jugadores adversarios.
- Las características del sistema de contraataque del rival.
- La determinación de la actuación en situaciones extraordinarias:
cve: BOE-A-2023-5028
Verificable en https://www.boe.es
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Núm. 48
Sábado 25 de febrero de 2023
Sec. I. Pág. 28611
Ejemplos históricos de la utilización de diferentes adaptaciones en situaciones
especiales en el juego de alto rendimiento en balonmano.
4. Elabora, para el alto rendimiento, sistemas de juego defensivos, adaptados
a las diferentes fases de la defensa (repliegue defensivo y defensa posicional),
aplicando criterios de adaptación a las características de los propios jugadores, a las
características del rival y a la estrategia global del juego.
La construcción de un sistema de juego para la defensa posicional en el alto
rendimiento en balonmano.
- La determinación de los tres soportes básicos del sistema:
- La estructura.
- Las pautas de colaboración y ayuda.
- Las prioridades intencionales en las acciones defensivas individuales.
- Las razones a considerar para la determinación de los soportes básicos:
- Las características de los propios jugadores.
- Las características de los jugadores adversarios.
- Las características del sistema de ataque del rival:
- Estructura.
- Las características de la circulación del balón.
- Las características de la circulación de jugadores.
- La determinación de la actuación en situaciones extraordinarias:
- Las situaciones de inferioridad numérica.
- Las situaciones de superioridad numérica por exclusión de adversarios.
- Las situaciones de inferioridad numérica 7X6 por salida del portero
adversario.
- La amenaza de pasivo.
- Las situaciones de final de partido (o de tiempo).
- El diseño de tareas para el entrenamiento de los sistemas de juego de defensa
posicional en el alto rendimiento en balonmano:
- El diseño de tareas para el entrenamiento de la utilización de diversas
estructuras y las transformaciones estructurales.
- El diseño de tareas para el entrenamiento de las ayudas y pautas de
colaboración en los sistemas defensivos posicionales del juego de alto
rendimiento en balonmano.
- El diseño de tareas para el entrenamiento de los aspectos intencionales
en el sistema defensivo posicional.
La construcción de un sistema de juego para el repliegue defensivo en el alto
rendimiento en balonmano:
- La determinación de la actuación en cada una de las fases del repliegue:
- La iniciación:
- Reparto de responsabilidades cuando se pierde el control del balón.
- La oposición al transporte de balón en el contraataque del rival:
- La acción sobre los jugadores atacantes.
- La acción sobre el balón.
- La defensa de temporización:
- Ocupar la zona eficaz con los jugadores disponibles.
- Parar el balón.
- La organización del sistema posicional de defensa previsto.
- La adaptación a dificultades en los cambios de jugadores ataque/
defensa.
- Las razones por considerar para la determinación del sistema de repliegue
defensivo:
- Las características de los propios jugadores.
- Las características de los jugadores adversarios.
- Las características del sistema de contraataque del rival.
- La determinación de la actuación en situaciones extraordinarias:
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