A) Disposiciones Generales - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20240830-5)
Plan de estudios – Decreto 89/2024, de 28 de agosto, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el plan de estudios de las enseñanzas conducentes a la obtención del título de Técnico Deportivo en Atletismo
39 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
BOCM
Pág. 42
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
VIERNES 30 DE AGOSTO DE 2024
B.O.C.M. Núm. 207
Artículo 3
Relación de módulos
1. Estas enseñanzas se estructuran en módulos de enseñanza deportiva, agrupados en
un bloque común y en un bloque específico.
2. Los módulos de enseñanza deportiva del ciclo inicial de grado medio en atletismo
son los que a continuación se relacionan:
a) Módulos del bloque común:
MED-C101: Bases del comportamiento deportivo.
MED-C102: Primeros auxilios.
MED-C103: Actividad física adaptada y discapacidad.
MED-C104: Organización deportiva.
b) Módulos del bloque específico:
MED-ATAT105: Metodología de la iniciación en atletismo.
MED-ATAT103: Organización de actividades de iniciación en atletismo.
MED-ATAT106: Formación práctica.
3. Los módulos de enseñanza deportiva del bloque común del ciclo final de grado
medio en atletismo son los que a continuación se relacionan:
MED-C201: Bases del aprendizaje deportivo.
MED-C202: Bases del entrenamiento deportivo.
MED-C203: Deporte adaptado y discapacidad.
MED-C204: Organización y legislación deportiva.
MED-C205: Género y Deporte.
MED-CM206: Inglés técnico para grado medio.
4. Los módulos de enseñanza deportiva del bloque específico del ciclo final de grado medio en atletismo son los que a continuación se relacionan:
MED-ATAT209: Tecnificación y perfeccionamiento técnico en carreras y marcha.
MED-ATAT210: Tecnificación y perfeccionamiento técnico en saltos.
MED-ATAT211: Tecnificación y perfeccionamiento técnico en lanzamientos y pruebas combinadas.
MED-ATAT204: Reglamento.
MED-ATAT205: Entrenamiento condicional en atletismo.
MED-ATAT206: Organización del atletismo.
MED-ATAT207: Atletismo adaptado.
MED-ATAT212: Formación práctica.
5. La asignación horaria correspondiente a los módulos de enseñanza deportiva del
ciclo objeto de este Decreto se recoge en el Anexo I.
Artículo 4
1. Los objetivos generales del ciclo de enseñanza objeto de este Decreto: ciclo inicial
de grado medio en atletismo y ciclo final de grado medio en atletismo son los que se encuentran desarrollados, respectivamente, en los Anexos II y III del Real Decreto 427/2023, de 6
de junio.
2. Las competencias profesionales, personales y sociales propias de los ciclos de enseñanza objeto de este Decreto son las que se recogen en los artículos 7 y 11 del Real Decreto 427/2023, de 6 de junio.
3. Los resultados de aprendizaje y los criterios de evaluación de los módulos de enseñanza deportiva del bloque común de los ciclos objeto de este Decreto se recogen en los
Anexos I y II del Decreto 74/2014, de 3 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el Plan de Estudios del bloque común de las Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial.
4. Los resultados de aprendizaje y los criterios de evaluación de los módulos de enseñanza deportiva del bloque específico de los ciclos objeto de este Decreto se recogen en
los Anexos II y III del Real Decreto 427/2023, de 6 de junio.
BOCM-20240830-5
Referentes de la formación
Pág. 42
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
VIERNES 30 DE AGOSTO DE 2024
B.O.C.M. Núm. 207
Artículo 3
Relación de módulos
1. Estas enseñanzas se estructuran en módulos de enseñanza deportiva, agrupados en
un bloque común y en un bloque específico.
2. Los módulos de enseñanza deportiva del ciclo inicial de grado medio en atletismo
son los que a continuación se relacionan:
a) Módulos del bloque común:
MED-C101: Bases del comportamiento deportivo.
MED-C102: Primeros auxilios.
MED-C103: Actividad física adaptada y discapacidad.
MED-C104: Organización deportiva.
b) Módulos del bloque específico:
MED-ATAT105: Metodología de la iniciación en atletismo.
MED-ATAT103: Organización de actividades de iniciación en atletismo.
MED-ATAT106: Formación práctica.
3. Los módulos de enseñanza deportiva del bloque común del ciclo final de grado
medio en atletismo son los que a continuación se relacionan:
MED-C201: Bases del aprendizaje deportivo.
MED-C202: Bases del entrenamiento deportivo.
MED-C203: Deporte adaptado y discapacidad.
MED-C204: Organización y legislación deportiva.
MED-C205: Género y Deporte.
MED-CM206: Inglés técnico para grado medio.
4. Los módulos de enseñanza deportiva del bloque específico del ciclo final de grado medio en atletismo son los que a continuación se relacionan:
MED-ATAT209: Tecnificación y perfeccionamiento técnico en carreras y marcha.
MED-ATAT210: Tecnificación y perfeccionamiento técnico en saltos.
MED-ATAT211: Tecnificación y perfeccionamiento técnico en lanzamientos y pruebas combinadas.
MED-ATAT204: Reglamento.
MED-ATAT205: Entrenamiento condicional en atletismo.
MED-ATAT206: Organización del atletismo.
MED-ATAT207: Atletismo adaptado.
MED-ATAT212: Formación práctica.
5. La asignación horaria correspondiente a los módulos de enseñanza deportiva del
ciclo objeto de este Decreto se recoge en el Anexo I.
Artículo 4
1. Los objetivos generales del ciclo de enseñanza objeto de este Decreto: ciclo inicial
de grado medio en atletismo y ciclo final de grado medio en atletismo son los que se encuentran desarrollados, respectivamente, en los Anexos II y III del Real Decreto 427/2023, de 6
de junio.
2. Las competencias profesionales, personales y sociales propias de los ciclos de enseñanza objeto de este Decreto son las que se recogen en los artículos 7 y 11 del Real Decreto 427/2023, de 6 de junio.
3. Los resultados de aprendizaje y los criterios de evaluación de los módulos de enseñanza deportiva del bloque común de los ciclos objeto de este Decreto se recogen en los
Anexos I y II del Decreto 74/2014, de 3 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el Plan de Estudios del bloque común de las Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial.
4. Los resultados de aprendizaje y los criterios de evaluación de los módulos de enseñanza deportiva del bloque específico de los ciclos objeto de este Decreto se recogen en
los Anexos II y III del Real Decreto 427/2023, de 6 de junio.
BOCM-20240830-5
Referentes de la formación
