A) Disposiciones Generales - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20240830-5)
Plan de estudios – Decreto 89/2024, de 28 de agosto, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el plan de estudios de las enseñanzas conducentes a la obtención del título de Técnico Deportivo en Atletismo
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 207
VIERNES 30 DE AGOSTO DE 2024
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Pág. 61
Objetivos del trabajo de perfeccionamiento técnico de los saltos atléticos.
Identificación inicial del nivel técnico del atleta.
Criterios de evaluación en los saltos atléticos.
Terminología, aspectos fundamentales e información al atleta.
Estudio de los saltos atléticos. Desarrollo y perfeccionamiento de las técnicas.
El salto de longitud:
x La evolución de la técnica del salto de longitud en la formación atlética a largo plazo y
variaciones asociadas en cada una de las fases: la carrera, la batida, el vuelo y la caída.
x Competencias del saltador. Valoración objetiva del esquema técnico. Eficacia, estabilidad,
posibilidades de evolución y seguridad.
x Control de las contingencias, uso de situaciones de aprendizaje y modelado de la técnica.
Motivación hacia la tarea, dominio de la ejecución técnica.
x Factores determinantes del rendimiento. Modelo conceptual. Relación velocidad de
carrera / distancia saltada
x La técnica y biomecánica de la carrera de impulso:
Características de la carrera de impulso: tamaño, número de pasos. Tipos de
salida.
Objetivos de la carrera de impulso: Velocidad. Precisión.
Posición. Distribución de la energía.
3 sub-fases de la carrera de impulso atendiendo a sus objetivos. Criterios de
ejecución técnica de la carrera de impulso. Principios generales.
x La técnica y biomecánica de la batida:
Biomecanismos implicados.
Variabilidad óptima, soluciones adecuadas e inadecuados. Principios técnicos
generales. Estrategias de modelado.
x La técnica y biomecánica del vuelo y aterrizaje:
Variabilidad óptima, soluciones adecuadas e inadecuados.
Principios técnicos globales, e implicaciones de seguridad.
Estrategias de modelado.
x Errores técnicos más frecuentes: causas y correcciones.
El triple salto:
x Factores determinantes del rendimiento. Modelo conceptual:
Relación velocidad de carrera / distancia saltada
Distribución del esfuerzo. Ratios o porcentajes de cada salto.
Relación altura del salto/frenado horizontal. Concepto básico.
x La evolución de la técnica de los multisaltos y del triple salto en la formación atlética a
largo plazo.
x Variaciones asociadas a la maduración y a la competencia técnica:
Limitación de la carrera
Esquema técnico del 1.º, 2.º y 3.er salto.
Coordinación de los brazos.
x La técnica del triple salto y cada una de sus fases: la carrera, 1.º/Hop, 2.º/Step y 3.º/Jump:
Variabilidad óptima, soluciones o respuestas adecuadas e inadecuados. Estrategias de modelado. Refuerzo y corrección.
Motivación hacia la ejecución técnica.
Competencias del saltador. Valoración objetiva del esquema técnico. Eficacia,
estabilidad, posibilidades de evolución y seguridad.
x Errores técnicos más frecuentes: causas y correcciones.
x El salto de altura y cada una de sus fases: la carrera, la batida y el franqueo.
Errores técnicos más frecuentes: causas y correcciones.
BOCM-20240830-5
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 207
VIERNES 30 DE AGOSTO DE 2024
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Objetivos del trabajo de perfeccionamiento técnico de los saltos atléticos.
Identificación inicial del nivel técnico del atleta.
Criterios de evaluación en los saltos atléticos.
Terminología, aspectos fundamentales e información al atleta.
Estudio de los saltos atléticos. Desarrollo y perfeccionamiento de las técnicas.
El salto de longitud:
x La evolución de la técnica del salto de longitud en la formación atlética a largo plazo y
variaciones asociadas en cada una de las fases: la carrera, la batida, el vuelo y la caída.
x Competencias del saltador. Valoración objetiva del esquema técnico. Eficacia, estabilidad,
posibilidades de evolución y seguridad.
x Control de las contingencias, uso de situaciones de aprendizaje y modelado de la técnica.
Motivación hacia la tarea, dominio de la ejecución técnica.
x Factores determinantes del rendimiento. Modelo conceptual. Relación velocidad de
carrera / distancia saltada
x La técnica y biomecánica de la carrera de impulso:
Características de la carrera de impulso: tamaño, número de pasos. Tipos de
salida.
Objetivos de la carrera de impulso: Velocidad. Precisión.
Posición. Distribución de la energía.
3 sub-fases de la carrera de impulso atendiendo a sus objetivos. Criterios de
ejecución técnica de la carrera de impulso. Principios generales.
x La técnica y biomecánica de la batida:
Biomecanismos implicados.
Variabilidad óptima, soluciones adecuadas e inadecuados. Principios técnicos
generales. Estrategias de modelado.
x La técnica y biomecánica del vuelo y aterrizaje:
Variabilidad óptima, soluciones adecuadas e inadecuados.
Principios técnicos globales, e implicaciones de seguridad.
Estrategias de modelado.
x Errores técnicos más frecuentes: causas y correcciones.
El triple salto:
x Factores determinantes del rendimiento. Modelo conceptual:
Relación velocidad de carrera / distancia saltada
Distribución del esfuerzo. Ratios o porcentajes de cada salto.
Relación altura del salto/frenado horizontal. Concepto básico.
x La evolución de la técnica de los multisaltos y del triple salto en la formación atlética a
largo plazo.
x Variaciones asociadas a la maduración y a la competencia técnica:
Limitación de la carrera
Esquema técnico del 1.º, 2.º y 3.er salto.
Coordinación de los brazos.
x La técnica del triple salto y cada una de sus fases: la carrera, 1.º/Hop, 2.º/Step y 3.º/Jump:
Variabilidad óptima, soluciones o respuestas adecuadas e inadecuados. Estrategias de modelado. Refuerzo y corrección.
Motivación hacia la ejecución técnica.
Competencias del saltador. Valoración objetiva del esquema técnico. Eficacia,
estabilidad, posibilidades de evolución y seguridad.
x Errores técnicos más frecuentes: causas y correcciones.
x El salto de altura y cada una de sus fases: la carrera, la batida y el franqueo.
Errores técnicos más frecuentes: causas y correcciones.
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