D) Anuncios - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20231222-38)
Convenio – Publicación de convenio-subvención de 11 de octubre de 2023, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y las Religiosas de María Inmaculada, para el desarrollo del Componente 21, Inversión 2: Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en centros de especial complejidad educativa (Programa PROA+), curso 2023-2024, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado con fondos del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea-Next Generation EU (C21, I2)
38 páginas totales
Página
de
centro
3
y
sus
Conseguir la estabilidad y satisfacción
de todo el profesorado
E5.
Acciones
y
compromisos de gestión de
centro
y
Mejorar
la
estabilidad y calidad de sus
profesionales.
PRESUPUESTO TOTAL ESTIMADO
(Profesorado de todas las etapas)
APC.551. Plan de Formación de centro
(Profesorado de todas las etapas)
APC.550. Plan de Acogida del profesorado
41.446,82€
8.000,00€
8.000,00€
VIERNES 22 DE DICIEMBRE DE 2023
BOCM-20231222-38
-Grado de satisfacción del profesorado en el
centro educativo.
E5.
Acciones
y
compromisos de gestión de
centro
y
Mejorar
la
estabilidad y calidad de sus
profesionales.
B.O.C.M. Núm. 304
-Porcentaje (%) de estabilidad en el profesorado
en este curso.
Indicadores:
3.
Objetivo singular de centro:
Objetivo singular
indicadores
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 189
centro
3
y
sus
Conseguir la estabilidad y satisfacción
de todo el profesorado
E5.
Acciones
y
compromisos de gestión de
centro
y
Mejorar
la
estabilidad y calidad de sus
profesionales.
PRESUPUESTO TOTAL ESTIMADO
(Profesorado de todas las etapas)
APC.551. Plan de Formación de centro
(Profesorado de todas las etapas)
APC.550. Plan de Acogida del profesorado
41.446,82€
8.000,00€
8.000,00€
VIERNES 22 DE DICIEMBRE DE 2023
BOCM-20231222-38
-Grado de satisfacción del profesorado en el
centro educativo.
E5.
Acciones
y
compromisos de gestión de
centro
y
Mejorar
la
estabilidad y calidad de sus
profesionales.
B.O.C.M. Núm. 304
-Porcentaje (%) de estabilidad en el profesorado
en este curso.
Indicadores:
3.
Objetivo singular de centro:
Objetivo singular
indicadores
BOCM
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Pág. 189