D) Anuncios - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20231216-2)
Convenio – Publicación de convenio-subvención de 2 de noviembre de 2023, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y la Fundacion Hogar del Empleado, para el desarrollo del Componente 21, Inversión 2: Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en centros de especial complejidad educativa (Programa PROA+), curso 2023-2024, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado con Fondos del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea- Next Generation EU (C21, I2)
42 páginas totales
Página
dificultades
para
el
aprendizaje.
E3.
Acciones
para
desarrollar las Actitudes
positivas en el centro).
E5.
Acciones
y
compromisos de gestión de
centro y para Mejorar la
estabilidad y calidad de sus
profesionales.
PRESUPUESTO TOTAL ESTIMADO
41.446,82 €
Pág. 48
SÁBADO 16 DE DICIEMBRE DE 2023
BOCM-20231216-2
Evaluar el grado de impacto valorando a través
de cuestionarios de satisfacción la participación e
implicación de los agentes que conforman la
comunidad educativa, esto es, alumnado,
familias, profesorado y equipo directivo.
Analizar el nivel de satisfacción de la acogida
del nuevo profesorado al centro a través de
cuestionarios.
Evaluar el grado de ejecución de: actividades
de cohesión en la incorporación del nuevo
profesorado, de reuniones informativas y de
realización de documentos con información para
que el recién llegado al centro conozca las
características y funcionamiento del centro
educativo.
Recoger información a través de cuestionarios
sobre la percepción de un clima de confianza
entre las personas que
trabajan en el centro educativo (tanto
pertenecientes al equipo docente como el resto
de personal).
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 299
para
el
aprendizaje.
E3.
Acciones
para
desarrollar las Actitudes
positivas en el centro).
E5.
Acciones
y
compromisos de gestión de
centro y para Mejorar la
estabilidad y calidad de sus
profesionales.
PRESUPUESTO TOTAL ESTIMADO
41.446,82 €
Pág. 48
SÁBADO 16 DE DICIEMBRE DE 2023
BOCM-20231216-2
Evaluar el grado de impacto valorando a través
de cuestionarios de satisfacción la participación e
implicación de los agentes que conforman la
comunidad educativa, esto es, alumnado,
familias, profesorado y equipo directivo.
Analizar el nivel de satisfacción de la acogida
del nuevo profesorado al centro a través de
cuestionarios.
Evaluar el grado de ejecución de: actividades
de cohesión en la incorporación del nuevo
profesorado, de reuniones informativas y de
realización de documentos con información para
que el recién llegado al centro conozca las
características y funcionamiento del centro
educativo.
Recoger información a través de cuestionarios
sobre la percepción de un clima de confianza
entre las personas que
trabajan en el centro educativo (tanto
pertenecientes al equipo docente como el resto
de personal).
BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 299
