D) Anuncios - CONSEJERÍA DE FAMILIA, JUVENTUD Y ASUNTOS SOCIALES (BOCM-20231114-37)
Convenio – Convenio de 25 de octubre de 2023, entre la Comunidad de Madrid a través de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, y la Fundación Sanders, para desarrollar el Programa de Intervención Socioeducativa Tic y Tac para la infancia y adolescencia en situación de desventaja, dificultad social y riesgo de exclusión social mediante la implantación e impulso del conocimiento y uso de las tecnologías de la información y comunicación y tecnologías para el aprendizaje y la comunicación
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
Pág. 158
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MARTES 14 DE NOVIEMBRE DE 2023
B.O.C.M. Núm. 271
Tercera
Metodología y actividades del programa
A. Metodología:
La metodología del programa seguirá las siguientes líneas básicas:
— Coordinación estrecha entre La Fundación Sanders, la Comunidad de Madrid a
través de la Dirección General de Infancia, Familia y Fomento de la Natalidad (en
adelante DGIFFN) y los equipos profesionales de los centros y servicios socioeducativos a los que asisten los niños.
— Colaboración y coordinación permanente entre la DGIFFN y la Fundación Sanders orientada a la consecución de los objetivos generales y específicos establecidos en la cláusula segunda.
— Acción consensuada, tanto en el diseño de la programación anual de las actividades en cada uno de los centros y programas socioeducativos como en el seguimiento de su ejecución y la evaluación de resultados, en el modelo que se determine en la Comisión Mixta de Seguimiento.
— Participación activa en el programa de los equipos educativos de los centros y
servicios socioeducativos.
— Participación activa de los niños en todas las actividades.
— Evaluación y retroalimentación continúa.
Todos los recursos que se diseñen y se ofrezcan a los niños estarán en un continuo proceso de revisión y mejora para asegurar la calidad y la influencia positiva de todo el programa. En esa línea se promoverán experiencias piloto y un buen sistema de colaboración y
coordinación.
B. Actividades:
1. Apoyar técnicamente a los profesionales de los centros y servicios socioeducativos para asegurar el uso de tecnología en la intervención socioeducativa con los menores.
a) Prestar asistencia técnica en el diseño y realización de actividades digitales promovidas por los centros y servicios Socioeducativos.
b) Proponer a los centros y servicios socioeducativos actividades orientadas a la consecución de los objetivos generales y específicos del convenio que hayan sido previamente acordadas con la DGIFFN y proporcionar la asistencia técnica necesaria para llevarlas a cabo.
c) Mantener, para su uso en la intervención socioeducativa, la cesión de los dispositivos realizada por la Fundación Sanders a los Centros Socioeducativos. Ceder el
uso de equipamientos tecnológicos a los nuevos centros y servicios socioeducativos para contribuir al desarrollo de la intervención socioeducativa con niños y familias y para realizar las actividades a que se refieren los apartados anteriores.
2. Consolidar el plan de implantación de la tecnología en los Centros Socioeducativos en los que ya estuviera en funcionamiento.
2.1. Evaluación y diagnóstico de el Plan de cada centro socioeducativo para realizar
mejoraras y actualizaciones.
3.1. Realizar una evaluación diagnóstica inicial de cada centro o servicio que se va
a unir al programa con respecto a los requisitos establecidos en el mismo.
Incluirá un informe individualizado de resultados y definición de requisitos y recomendaciones previas.
3.2. Realizar una formación inicial sobre Implantación de herramientas digitales en
la intervención dirigida a los equipos educativos de los centros y servicios que se incorporen al programa.
3.3. Facilitar el acceso a las herramientas digitales desarrolladas por la Fundación
Sanders.
BOCM-20231114-37
3. Desarrollar un plan de implantación de la tecnología en los centros y servicios socioeducativos que no cuenten con él o que se pongan en funcionamiento durante la vigencia del presente convenio.
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BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MARTES 14 DE NOVIEMBRE DE 2023
B.O.C.M. Núm. 271
Tercera
Metodología y actividades del programa
A. Metodología:
La metodología del programa seguirá las siguientes líneas básicas:
— Coordinación estrecha entre La Fundación Sanders, la Comunidad de Madrid a
través de la Dirección General de Infancia, Familia y Fomento de la Natalidad (en
adelante DGIFFN) y los equipos profesionales de los centros y servicios socioeducativos a los que asisten los niños.
— Colaboración y coordinación permanente entre la DGIFFN y la Fundación Sanders orientada a la consecución de los objetivos generales y específicos establecidos en la cláusula segunda.
— Acción consensuada, tanto en el diseño de la programación anual de las actividades en cada uno de los centros y programas socioeducativos como en el seguimiento de su ejecución y la evaluación de resultados, en el modelo que se determine en la Comisión Mixta de Seguimiento.
— Participación activa en el programa de los equipos educativos de los centros y
servicios socioeducativos.
— Participación activa de los niños en todas las actividades.
— Evaluación y retroalimentación continúa.
Todos los recursos que se diseñen y se ofrezcan a los niños estarán en un continuo proceso de revisión y mejora para asegurar la calidad y la influencia positiva de todo el programa. En esa línea se promoverán experiencias piloto y un buen sistema de colaboración y
coordinación.
B. Actividades:
1. Apoyar técnicamente a los profesionales de los centros y servicios socioeducativos para asegurar el uso de tecnología en la intervención socioeducativa con los menores.
a) Prestar asistencia técnica en el diseño y realización de actividades digitales promovidas por los centros y servicios Socioeducativos.
b) Proponer a los centros y servicios socioeducativos actividades orientadas a la consecución de los objetivos generales y específicos del convenio que hayan sido previamente acordadas con la DGIFFN y proporcionar la asistencia técnica necesaria para llevarlas a cabo.
c) Mantener, para su uso en la intervención socioeducativa, la cesión de los dispositivos realizada por la Fundación Sanders a los Centros Socioeducativos. Ceder el
uso de equipamientos tecnológicos a los nuevos centros y servicios socioeducativos para contribuir al desarrollo de la intervención socioeducativa con niños y familias y para realizar las actividades a que se refieren los apartados anteriores.
2. Consolidar el plan de implantación de la tecnología en los Centros Socioeducativos en los que ya estuviera en funcionamiento.
2.1. Evaluación y diagnóstico de el Plan de cada centro socioeducativo para realizar
mejoraras y actualizaciones.
3.1. Realizar una evaluación diagnóstica inicial de cada centro o servicio que se va
a unir al programa con respecto a los requisitos establecidos en el mismo.
Incluirá un informe individualizado de resultados y definición de requisitos y recomendaciones previas.
3.2. Realizar una formación inicial sobre Implantación de herramientas digitales en
la intervención dirigida a los equipos educativos de los centros y servicios que se incorporen al programa.
3.3. Facilitar el acceso a las herramientas digitales desarrolladas por la Fundación
Sanders.
BOCM-20231114-37
3. Desarrollar un plan de implantación de la tecnología en los centros y servicios socioeducativos que no cuenten con él o que se pongan en funcionamiento durante la vigencia del presente convenio.
