BOCM
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BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MIÉRCOLES 31 DE MAYO DE 2023

B.O.C.M. Núm. 128

Esta competencia específica se conecta con los siguientes descriptores recogidos en el anexo
I del Real Decreto 243/2022, de 5 de abril: CCL1, CCL3, CCL4, CD1, CD2, CD3, CPSAA1.1,
CPSAA1.2, CPSAA3.1, CPSAA3.2, CPSAA4, CPSAA5, CE1, CE3, CCEC1, CCEC2, CCEC3.1,
CCEC3.2.
1º Bachillerato
Criterios de evaluación.
Competencia específica 1.
1.1 Conocer el origen, etapas y evolución de las lenguas griega y latina.
1.2 Conocer distintos tipos de sistema de escritura así como las características del sistema
alfabético.
1.3 Conocer el sistema fonológico del griego y del latín, así como el alfabeto griego y latino, su
origen, influencia y evolución.
1.4 Conocer las reglas de transliteración y transcripción del alfabeto griego a las lenguas de
enseñanza del alumnado.
1.5 Conocer las normas básicas de la evolución del latín a la lengua española y otras lenguas
romances.
1.6 Conocer el significado de los principales lexemas, los prefijos y los sufijos de origen griego y
latino.
1.7 Identificar en el vocabulario del repertorio individual del alumnado, en el de las lenguas de
enseñanza y en manifestaciones orales, escritas o multimodales en las lenguas romances o no
romances, las etimologías griegas y latinas.
1.8 Inferir el significado de palabras nuevas para el alumnado a partir de sus conocimientos
etimológicos de la lengua griega y latina, e incorporarlas a su acervo lingüístico.
1.9 Ampliar el caudal léxico de los distintos campos del saber artístico y científico-técnico,
mejorando así su comprensión y expresión oral y escrita.
1.10 Reconocer y emplear con rigor y en su contexto adecuado los helenismos, los latinismos y
las locuciones latinas a efectos comunicativos.
1.11 Expresar definiciones de términos de carácter cotidiano, científico y técnico a través de sus
conocimientos de la etimología grecolatina.
1.12 Explicar la relación del griego y el latín con las lenguas modernas analizando los elementos
lingüísticos comunes y emplearlas para el aprendizaje o perfeccionamiento de esas lenguas.
1.13 Emplear herramientas analógicas y las propias de las Humanidades digitales con criterio, y
procesar de forma rigurosa la información obtenida.
Competencia específica 2.

Competencia específica 3.
3.1 Elaborar textos o trabajos académicos en diferentes soportes sobre temas relacionados con
los respectivos campos de interés curricular o personal del alumnado, incorporando los
conocimientos adquiridos sobre la lengua y literatura grecolatina, con atención a la precisión
léxica, a la claridad expositiva, y al registro adecuado, respetando la propiedad intelectual.

BOCM-20230531-18

2.1 Conocer los autores y obras fundamentales de carácter artístico, literario, científico y técnico
de la literatura griega y latina.
2.2 Analizar y comprender los temas y características de las obras grecolatinas de carácter
artístico, literario, científico y técnico.
2.3 Comprender y comentar de forma guiada textos y fragmentos de obras griegas y latinas
pertenecientes a distintos campos del saber, aplicando estrategias de análisis y reflexión que
movilicen su propia experiencia e intereses vitales y formativos, desarrollando su sensibilidad
estética y hábito lector.
2.4 Analizar la importancia de las obras grecolatinas de carácter artístico, literario, científico y
técnico en el origen y desarrollo de distintos campos del saber artístico, literario, científico y
técnico, así como sus aportaciones a la civilización occidental.
2.5 Conocer las etapas y vías de transmisión de los textos grecolatinos para su pervivencia en la
cultura occidental
2.6 Conocer el empleo de las lenguas clásicas como lengua de comunicación científica y
transmisión del conocimiento a lo largo de la historia.
2.7 Conocer las herramientas digitales que permiten el disfrute y transmisión de los textos
grecolatinos.
2.8 Cobrar conciencia de la propiedad intelectual y de los derechos de autor.