D) Anuncios - VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES (BOCM-20230311-9)
Convenio – Publicación de convenio-subvención de 30 de diciembre de 2022, entre la Comunidad de Madrid (Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades) y las Hijas de la Caridad de San Vicente de Paúl, para el desarrollo del componente 21, inversión 2: Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en Centros de Especial Complejidad Educativa (Programa PROA+) en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea-Next Generation EU
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Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
B.O.C.M. Núm. 60
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
SÁBADO 11 DE MARZO DE 2023
Pág. 211
DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A407 / DENOMINACIÓN: STEAM Y TIC
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos en su caso,
contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
Con esta actividad se pretende contribuir, mediante la adquisición de competencias digitales, a la igualdad de
oportunidades de los alumnos en situación de vulnerabilidad económica.
Permitir que alumnado vulnerable aumente su formación en herramientas digitales, para conseguir sus propias metas. …
También se pretende trabajar el pensamiento creativo, la imaginación y la motivación del alumnado, así como fomentar
su autonomía digital.
En relación al centro educativo se pretende de manera global relanzar, dar a conocer las distintas actividades que se
harán por parte de alumnos, familias, profesores… a través de las nuevas tecnologías.
Esta actividad palanca nos permitirá la integración de las TIC en el proceso enseñanza- aprendizaje de las distintas áreas.
La coordinación de las actividades y de las herramientas utilizadas será llevada a cabo por los coordinadores del Equipo
TIC en cada una de las etapas educativas.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: procedimiento e instrumentos para la evaluación del logro de objetivos.
Se evaluará la actividad teniendo en cuenta los distintos aspectos:
Nivel de adquisición de aprendizaje adquirido por el alumnado en el uso de las TIC.
Nivel de implicación, motivación y participación en las distintas actividades por parte del alumnado.
Nivel de utilización de las TIC por parte de las familias de nuestros alumnos.
Nivel de utilización de las TIC por parte del profesorado en las distintas áreas.
DURACIÓN
Nº de horas semanales:2 horas semanales
Nº de horas total en el curso 2022 / 2023: 40 horas
Fecha prevista de comienzo
Diciembre 2022
Fecha prevista de finalización
Mayo 2023
Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
(Directora Titular)
Contratación de empresas o entidades externas con experiencia en acciones e intervención socio-educativa:
SÍ
x
/
NO
□
En caso afirmativo: nombre de empresa/entidad/autónomo que se prevé contratar:
Pendiente de elegir presupuesto
BOCM-20230311-9
(Se incluirán tantas fichas como actividades palanca propuestas)
B.O.C.M. Núm. 60
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
SÁBADO 11 DE MARZO DE 2023
Pág. 211
DISEÑO ACTIVIDAD PALANCA: CÓDIGO A407 / DENOMINACIÓN: STEAM Y TIC
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: organización de la actividad, horarios, agrupamientos de alumnos en su caso,
contenidos que se desarrollarán, metodología de trabajo, etc.
Con esta actividad se pretende contribuir, mediante la adquisición de competencias digitales, a la igualdad de
oportunidades de los alumnos en situación de vulnerabilidad económica.
Permitir que alumnado vulnerable aumente su formación en herramientas digitales, para conseguir sus propias metas. …
También se pretende trabajar el pensamiento creativo, la imaginación y la motivación del alumnado, así como fomentar
su autonomía digital.
En relación al centro educativo se pretende de manera global relanzar, dar a conocer las distintas actividades que se
harán por parte de alumnos, familias, profesores… a través de las nuevas tecnologías.
Esta actividad palanca nos permitirá la integración de las TIC en el proceso enseñanza- aprendizaje de las distintas áreas.
La coordinación de las actividades y de las herramientas utilizadas será llevada a cabo por los coordinadores del Equipo
TIC en cada una de las etapas educativas.
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: procedimiento e instrumentos para la evaluación del logro de objetivos.
Se evaluará la actividad teniendo en cuenta los distintos aspectos:
Nivel de adquisición de aprendizaje adquirido por el alumnado en el uso de las TIC.
Nivel de implicación, motivación y participación en las distintas actividades por parte del alumnado.
Nivel de utilización de las TIC por parte de las familias de nuestros alumnos.
Nivel de utilización de las TIC por parte del profesorado en las distintas áreas.
DURACIÓN
Nº de horas semanales:2 horas semanales
Nº de horas total en el curso 2022 / 2023: 40 horas
Fecha prevista de comienzo
Diciembre 2022
Fecha prevista de finalización
Mayo 2023
Responsables de la actividad: nombre y apellidos y cargo dentro del centro
(Directora Titular)
Contratación de empresas o entidades externas con experiencia en acciones e intervención socio-educativa:
SÍ
x
/
NO
□
En caso afirmativo: nombre de empresa/entidad/autónomo que se prevé contratar:
Pendiente de elegir presupuesto
BOCM-20230311-9
(Se incluirán tantas fichas como actividades palanca propuestas)
