B) Autoridades y Personal - CONSEJERÍA DE ECONOMÍA, HACIENDA Y EMPLEO (BOCM-20220111-6)
Plan de formación – Resolución de 21 diciembre de 2021, de la Directora General de Función Pública, por la que se aprueba y da publicidad al Plan de Formación para Empleados Públicos de la Comunidad de Madrid para 2022 y se abre el plazo de presentación de solicitudes de participación
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
Pág. 52
CÓDIGO
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MARTES 11 DE ENERO DE 2022
DENOMINACIÓN
CONTENIDOS
B.O.C.M. Núm. 8
DESTINATARIOS
EDI
HR
AL./
ED.
2022CG0304 MINDFULNESS Y SUS
APLICACIONES EN EL
ENTORNO LABORAL
(PRESENCIAL)
- El actual mundo de distracciones, sobre-estimulación e
Intoxicación.
- ¿Qué es Mindfulness o Atención Plena?
- Los diferentes tipos de Atención (Abierta, Focalizada y
Ejecutiva).
- Modo "mindful" vs "piloto automático". "Responder" vs
"Reaccionar".
- Aplicaciones concretas de Mindfulness en la vida
profesional y personal.
Personal incluido en el ámbito
de aplicación del Plan.
26
12
20
2022CG0305 EL DESGASTE PROFESIONAL:
HERRAMIENTAS PARA SU
PREVENCIÓN Y SUPERACIÓN
(PRESENCIAL)
- Conceptos básicos.
Personal incluido en el ámbito
- Identificación del desgaste profesional y del "burnout".
de aplicación del Plan.
- Factores de tensión asociados al desempeño: técnicas
para majerarlos.
- Autoestima e inteligencia emocional en el afrontamiento
de situaciones de tensión.
8
15
20
2022CG0306 CREENCIAS LIMITANTES Y
CREENCIAS POTENCIADORAS
EN EL ÁMBITO LABORAL:
CÓMO DESARROLLAR EL
TALENTO (PRESENCIAL)
- Definición de creencias limitantes y de creencias
potenciadoras.
- Creencias limitantes y disminución de la productividad
laboral.
- Expectativas personales y expectativas del entorno:
profecías autocumplidas.
- Herramientas para cambiar las creencias limitantes y
facilitar las potenciadoras: autoestima, motivación,
superación de miedos.
Personal incluido en el ámbito
de aplicación del Plan.
8
15
20
2022CG0307 TALLER DE TRABAJO
COLABORATIVO
(PRESENCIAL)
- Concepto de trabajo colaborativo. Beneficios, retos y
competencias.
- Herramientas online y TIC para la gestión del trabajo
colaborativo.
- Estudio de casos: diseño y planificación del trabajo
offline-online.
- Herramientas para el encuentro y puesta en común.
Personal incluido en el ámbito
de aplicación del Plan.
2
10
20
2022CG0308 TALLER DE PROGRAMACIÓN
NEUROLINGÜÍSTICA
(PRESENCIAL)
1. Descubrir y desarrollar un lenguaje asertivo:
Personal incluido en el ámbito
- El lenguaje, modelo de comunicación, lenguaje verbal y de aplicación del Plan.
lenguaje corporal.
- Distorsiones lingüísticas de la comunicación.
- Técnicas para desarrollar una comunicación efectiva.
- Lograr una sincronía entre comunicación y afectividad.
2. Resolver conflictos:
- Emociones y sentimientos.
- La ira y rabia.
- La sonrisa y el buen humor, rescatando recursos
emocionales.
- Estrategia de disociación de conflicto.
26
20
20
2022CG0309 CREATIVIDAD E INNOVACIÓN - Características fundamentales de la creatividad.
(PRESENCIAL)
- Identificar los factores que favorecen y dificultan el
pensamiento creativo.
- Fases del proceso creativo.
- Técnicas creativas para resolver problemas.
- Barreras a la creatividad.
- Obtener el máximo rendimiento de la creatividad en el
contexto de la Administración Pública.
Personal incluido en el ámbito
de aplicación del Plan.
5
10
20
2022CG0310 IMPACTO PERSONAL Y
RELACIONES PRODUCTIVAS
EN EL ENTORNO LABORAL
(PRESENCIAL)
- La percepción de sí mismo y la imagen interpretada por
los demás.
- La dinámica de las relaciones interpersonales.
- Los diferentes estilos sociales y mi zona de confort.
- Desarrollar la flexibilidad entre los estilos para construir
relaciones más eficaces.
- Manejar conductas negativas de manera profesional.
Personal incluido en el ámbito
de aplicación del Plan.
8
14
20
2022CG0311 TRABAJO EN EQUIPO
(PRESENCIAL)
- Características de un equipo de trabajo en entornos
administrativos.
- Trabajo en equipo vs. trabajo individual.
- Los objetivos, las prioridades y las funciones dentro del
equipo.
- Técnicas para la comunicación efectiva, toma de
decisiones y resolución de conflictos en los equipos de
trabajo.
Personal incluido en el ámbito
de aplicación del Plan.
3
12
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BOCM-20220111-6
3.2. INSTRUMENTOS DE MEJORA DE LA EFICACIA PERSONAL
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CÓDIGO
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MARTES 11 DE ENERO DE 2022
DENOMINACIÓN
CONTENIDOS
B.O.C.M. Núm. 8
DESTINATARIOS
EDI
HR
AL./
ED.
2022CG0304 MINDFULNESS Y SUS
APLICACIONES EN EL
ENTORNO LABORAL
(PRESENCIAL)
- El actual mundo de distracciones, sobre-estimulación e
Intoxicación.
- ¿Qué es Mindfulness o Atención Plena?
- Los diferentes tipos de Atención (Abierta, Focalizada y
Ejecutiva).
- Modo "mindful" vs "piloto automático". "Responder" vs
"Reaccionar".
- Aplicaciones concretas de Mindfulness en la vida
profesional y personal.
Personal incluido en el ámbito
de aplicación del Plan.
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2022CG0305 EL DESGASTE PROFESIONAL:
HERRAMIENTAS PARA SU
PREVENCIÓN Y SUPERACIÓN
(PRESENCIAL)
- Conceptos básicos.
Personal incluido en el ámbito
- Identificación del desgaste profesional y del "burnout".
de aplicación del Plan.
- Factores de tensión asociados al desempeño: técnicas
para majerarlos.
- Autoestima e inteligencia emocional en el afrontamiento
de situaciones de tensión.
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2022CG0306 CREENCIAS LIMITANTES Y
CREENCIAS POTENCIADORAS
EN EL ÁMBITO LABORAL:
CÓMO DESARROLLAR EL
TALENTO (PRESENCIAL)
- Definición de creencias limitantes y de creencias
potenciadoras.
- Creencias limitantes y disminución de la productividad
laboral.
- Expectativas personales y expectativas del entorno:
profecías autocumplidas.
- Herramientas para cambiar las creencias limitantes y
facilitar las potenciadoras: autoestima, motivación,
superación de miedos.
Personal incluido en el ámbito
de aplicación del Plan.
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2022CG0307 TALLER DE TRABAJO
COLABORATIVO
(PRESENCIAL)
- Concepto de trabajo colaborativo. Beneficios, retos y
competencias.
- Herramientas online y TIC para la gestión del trabajo
colaborativo.
- Estudio de casos: diseño y planificación del trabajo
offline-online.
- Herramientas para el encuentro y puesta en común.
Personal incluido en el ámbito
de aplicación del Plan.
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2022CG0308 TALLER DE PROGRAMACIÓN
NEUROLINGÜÍSTICA
(PRESENCIAL)
1. Descubrir y desarrollar un lenguaje asertivo:
Personal incluido en el ámbito
- El lenguaje, modelo de comunicación, lenguaje verbal y de aplicación del Plan.
lenguaje corporal.
- Distorsiones lingüísticas de la comunicación.
- Técnicas para desarrollar una comunicación efectiva.
- Lograr una sincronía entre comunicación y afectividad.
2. Resolver conflictos:
- Emociones y sentimientos.
- La ira y rabia.
- La sonrisa y el buen humor, rescatando recursos
emocionales.
- Estrategia de disociación de conflicto.
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2022CG0309 CREATIVIDAD E INNOVACIÓN - Características fundamentales de la creatividad.
(PRESENCIAL)
- Identificar los factores que favorecen y dificultan el
pensamiento creativo.
- Fases del proceso creativo.
- Técnicas creativas para resolver problemas.
- Barreras a la creatividad.
- Obtener el máximo rendimiento de la creatividad en el
contexto de la Administración Pública.
Personal incluido en el ámbito
de aplicación del Plan.
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2022CG0310 IMPACTO PERSONAL Y
RELACIONES PRODUCTIVAS
EN EL ENTORNO LABORAL
(PRESENCIAL)
- La percepción de sí mismo y la imagen interpretada por
los demás.
- La dinámica de las relaciones interpersonales.
- Los diferentes estilos sociales y mi zona de confort.
- Desarrollar la flexibilidad entre los estilos para construir
relaciones más eficaces.
- Manejar conductas negativas de manera profesional.
Personal incluido en el ámbito
de aplicación del Plan.
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2022CG0311 TRABAJO EN EQUIPO
(PRESENCIAL)
- Características de un equipo de trabajo en entornos
administrativos.
- Trabajo en equipo vs. trabajo individual.
- Los objetivos, las prioridades y las funciones dentro del
equipo.
- Técnicas para la comunicación efectiva, toma de
decisiones y resolución de conflictos en los equipos de
trabajo.
Personal incluido en el ámbito
de aplicación del Plan.
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3.2. INSTRUMENTOS DE MEJORA DE LA EFICACIA PERSONAL