Fresno de Torote (BOCM-20210921-32)
Ofertas de empleo. Convocatoria proceso selectivo
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
B.O.C.M. Núm. 225
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MARTES 21 DE SEPTIEMBRE DE 2021
Pág. 281
La abstención y recusación de los miembros del Tribunal será de conformidad con los artículos 23 y 24 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público.
Séptima. Sistemas de selección y desarrollo de los procesos
Procedimiento de selección: concurso
a) Formación:
Titulación exigida en la convocatoria: 5 puntos.
Segunda titulación exigida como la principal (en caso de que alguno de los aspirantes tenga doble titulación o más, en formación de diferentes instrumentos, se
sumarán 5 puntos más en total por todas ellas): 5 puntos.
En conjunto, la puntuación global asignada por formación no podrá exceder de 10 puntos.
b) Experiencia:
Por servicios prestados en cualquier Administración Pública como personal funcionario o laboral con funciones y contenidos iguales o similares a los del puesto
convocado: 0,10 por cada mes de servicio en puestos similares, con un máximo de
5 puntos.
Por el desempeño de puestos de trabajo con funciones y contenidos iguales o similares a los del puesto convocado en el sector privado: 0,10 puntos por cada mes
trabajado o fracción, con máximo de 5 puntos.
Los servicios prestados en otras Administraciones se acreditarán mediante certificado
del secretario de la Corporación o entidad, y los prestados en el sector privado se acreditarán mediante certificado de la Seguridad Social al que se acompañará el oportuno contrato
de trabajo y la vida laboral, o, en defecto del último documento, cualquiera en el que se haga
constar la categoría desempeñada.
c) Formación complementaria o perfeccionamiento: cursos de Formación, seminarios, congresos o jornadas relacionados con las funciones del puesto, con un máximo de 3 puntos.
Curso de duración entre 10 y 29 horas lectivas: 0,20 puntos por cada curso.
Curso de duración entre 30 y 49 horas lectivas: 0,40 puntos por cada curso.
Curso de duración entre 50 y 79 horas lectivas: 0,60 puntos por cada curso.
Curso de duración de más de 80 horas lectivas: 1 punto por cada curso.
Los cursos en los que no consten las horas de duración o sean de duración inferior a
las aquí señaladas, no se puntuarán.
Proyecto Programación Pedagógica (máximo, 5 puntos):
Junto a la solicitud para participar en el proceso selectivo, el aspirante deberá presentar un Proyecto-Programación Educativo relativo a la especialidad y nivel objeto de la convocatoria.
Se valorará el hecho de que contenga todos los epígrafes pertinentes y estén debidamente desarrollados:
1. Objetivos.
2. Contenidos.
3. Metodología.
4. Perfil del alumno adulto.
5. Actividades de clase.
6. Actividades socioculturales.
7. Evaluación de los alumnos.
Se valorará el carácter innovador de las propuestas. Asimismo, se valorará la adaptación al perfil y nivel del alumnado.
En caso de empate en la fase de concurso, se estará a lo dispuesto en el artículo 44 del
Real Decreto 364/1995, de 10 de marzo, que establece que en caso de empate en la puntuación se acudirá para dirimirlo a la otorgada a los méritos enunciados en el apartado primero de este artículo según el orden establecido. De persistir el empate se acudirá a la fecha
BOCM-20210921-32
Primero. Criterios de selección generales
B.O.C.M. Núm. 225
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
MARTES 21 DE SEPTIEMBRE DE 2021
Pág. 281
La abstención y recusación de los miembros del Tribunal será de conformidad con los artículos 23 y 24 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público.
Séptima. Sistemas de selección y desarrollo de los procesos
Procedimiento de selección: concurso
a) Formación:
Titulación exigida en la convocatoria: 5 puntos.
Segunda titulación exigida como la principal (en caso de que alguno de los aspirantes tenga doble titulación o más, en formación de diferentes instrumentos, se
sumarán 5 puntos más en total por todas ellas): 5 puntos.
En conjunto, la puntuación global asignada por formación no podrá exceder de 10 puntos.
b) Experiencia:
Por servicios prestados en cualquier Administración Pública como personal funcionario o laboral con funciones y contenidos iguales o similares a los del puesto
convocado: 0,10 por cada mes de servicio en puestos similares, con un máximo de
5 puntos.
Por el desempeño de puestos de trabajo con funciones y contenidos iguales o similares a los del puesto convocado en el sector privado: 0,10 puntos por cada mes
trabajado o fracción, con máximo de 5 puntos.
Los servicios prestados en otras Administraciones se acreditarán mediante certificado
del secretario de la Corporación o entidad, y los prestados en el sector privado se acreditarán mediante certificado de la Seguridad Social al que se acompañará el oportuno contrato
de trabajo y la vida laboral, o, en defecto del último documento, cualquiera en el que se haga
constar la categoría desempeñada.
c) Formación complementaria o perfeccionamiento: cursos de Formación, seminarios, congresos o jornadas relacionados con las funciones del puesto, con un máximo de 3 puntos.
Curso de duración entre 10 y 29 horas lectivas: 0,20 puntos por cada curso.
Curso de duración entre 30 y 49 horas lectivas: 0,40 puntos por cada curso.
Curso de duración entre 50 y 79 horas lectivas: 0,60 puntos por cada curso.
Curso de duración de más de 80 horas lectivas: 1 punto por cada curso.
Los cursos en los que no consten las horas de duración o sean de duración inferior a
las aquí señaladas, no se puntuarán.
Proyecto Programación Pedagógica (máximo, 5 puntos):
Junto a la solicitud para participar en el proceso selectivo, el aspirante deberá presentar un Proyecto-Programación Educativo relativo a la especialidad y nivel objeto de la convocatoria.
Se valorará el hecho de que contenga todos los epígrafes pertinentes y estén debidamente desarrollados:
1. Objetivos.
2. Contenidos.
3. Metodología.
4. Perfil del alumno adulto.
5. Actividades de clase.
6. Actividades socioculturales.
7. Evaluación de los alumnos.
Se valorará el carácter innovador de las propuestas. Asimismo, se valorará la adaptación al perfil y nivel del alumnado.
En caso de empate en la fase de concurso, se estará a lo dispuesto en el artículo 44 del
Real Decreto 364/1995, de 10 de marzo, que establece que en caso de empate en la puntuación se acudirá para dirimirlo a la otorgada a los méritos enunciados en el apartado primero de este artículo según el orden establecido. De persistir el empate se acudirá a la fecha
BOCM-20210921-32
Primero. Criterios de selección generales
