Consejería De Educación, Ciencia Y Formación Profesional. Formación Profesional. Admisión De Alumnos. (2025062879)
Resolución de 22 de julio de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión y matriculación para la realización de módulos profesionales incluidos en títulos de Formación Profesional de Grados D y E en la modalidad de oferta modular en presencial, semipresencial y on-line, y en grado básico en modalidad dirigida a alumnado con necesidades educativas especiales, en la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2025/2026.
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NÚMERO 145
Martes 29 de julio de 2025
42714
2. Asimismo, la programación didáctica utilizada en la oferta modular será la misma que en
la modalidad presencial completa, semipresencial y on-line. No obstante, en la modalidad
oferta modular específica podrá aprobarse una distinta.
Séptimo. Puestos escolares en la oferta modular ordinaria.
1. El número de puestos escolares viene determinado por el número de plazas que queden
vacantes tras finalizar el proceso de admisión y matriculación regulados por la Orden de 9
de mayo de 2024 y convocado mediante las siguientes resoluciones:
a. La Resolución de 19 de mayo de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de
admisión y matriculación para cursar ciclos formativos de Grado Básico en modalidad
presencial completa, en centros sostenidos con fondos públicos del ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2025/2026 (DOE núm. 99, de 26 de
mayo de 2025).
b. La Resolución de 19 de mayo de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión y matriculación para cursar ciclos formativos de Grado Medio y Grado Superior, en
modalidad presencial completa, en centros sostenidos con fondos públicos del ámbito
de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2025/2026 (DOE núm. 99,
de 26 de mayo de 2025), debido a que las plazas ofertadas no se hayan cubierto, a la
convalidación de módulos profesionales, o porque el alumnado con derecho a permanencia no se matricule en alguno de estos.
c. La Resolución de 19 de mayo de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional,
Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión y
matriculación a los cursos de especialización en modalidad presencial, en centros sostenidos con fondos públicos del ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura para
el curso 2025/2026 (DOE núm. 99, de 26 de mayo de 2025).
d. Resolución de 14 de julio de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional,
Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión
y matriculación a los cursos de especialización en modalidad virtual, en centros sostenidos con fondos públicos del ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para
el curso 2025/2026 (DOE núm. 139, de 21 de julio de 2025).
e. Resolución de 15 de julio de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional,
Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión y
matriculación a Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado Superior, en modalidad vir-
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2. Asimismo, la programación didáctica utilizada en la oferta modular será la misma que en
la modalidad presencial completa, semipresencial y on-line. No obstante, en la modalidad
oferta modular específica podrá aprobarse una distinta.
Séptimo. Puestos escolares en la oferta modular ordinaria.
1. El número de puestos escolares viene determinado por el número de plazas que queden
vacantes tras finalizar el proceso de admisión y matriculación regulados por la Orden de 9
de mayo de 2024 y convocado mediante las siguientes resoluciones:
a. La Resolución de 19 de mayo de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de
admisión y matriculación para cursar ciclos formativos de Grado Básico en modalidad
presencial completa, en centros sostenidos con fondos públicos del ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2025/2026 (DOE núm. 99, de 26 de
mayo de 2025).
b. La Resolución de 19 de mayo de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión y matriculación para cursar ciclos formativos de Grado Medio y Grado Superior, en
modalidad presencial completa, en centros sostenidos con fondos públicos del ámbito
de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2025/2026 (DOE núm. 99,
de 26 de mayo de 2025), debido a que las plazas ofertadas no se hayan cubierto, a la
convalidación de módulos profesionales, o porque el alumnado con derecho a permanencia no se matricule en alguno de estos.
c. La Resolución de 19 de mayo de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional,
Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión y
matriculación a los cursos de especialización en modalidad presencial, en centros sostenidos con fondos públicos del ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura para
el curso 2025/2026 (DOE núm. 99, de 26 de mayo de 2025).
d. Resolución de 14 de julio de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional,
Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión
y matriculación a los cursos de especialización en modalidad virtual, en centros sostenidos con fondos públicos del ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para
el curso 2025/2026 (DOE núm. 139, de 21 de julio de 2025).
e. Resolución de 15 de julio de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional,
Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión y
matriculación a Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado Superior, en modalidad vir-
