Consejería De Presidencia, Interior Y Diálogo Social. Convenios. (2025062506)
Resolución de 17 de junio de 2025, de la Secretaría General, por la que se da publicidad al Convenio de Colaboración entre la Consejería de Economía, Empleo y Transformación Digital, a través del Servicio Extremeño Público de Empleo (SEXPE), y la Fundación Maimona para la realización del proyecto "Escuela de Micronegocios de Extremadura".
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NÚMERO 120
36296
Martes 24 de junio de 2025
ANEXO I
CRONOGRAMA GENERAL DE ESCUELA DE MICRONEGOCIOS.
1. D
URACIÓN DEL PROGRAMA: 12 MESES CADA EDICIÓN.
La fase de CAPTACIÓN tendrá una duración de 3 meses.
La fase de APRENDIZAJE GRUPAL E INDIVIDUAL se realiza de manera simultánea, tendrá
una duración de 4 meses, dentro de los cuales:
— 64 horas presenciales (sesiones de 4 horas) = 16 sesiones presenciales, 2 sesiones
presenciales por módulo de aprendizaje.
— 64 horas virtuales síncronas (sesiones de 2 horas) = 32 sesiones virtuales, 4 sesiones
virtuales por módulo de aprendizaje.
— 128 horas de trabajo autónomo (autoaprendizaje).
La fase de MENTORIZAJE Y SEGUIMIENTO tendrá una duración de 6 meses con tutorías y
seguimiento de las personas participantes y sus relaciones de mentorizaje.
La fase de EVALUACIÓN tendrá una duración de 6 meses, con momentos clave de evaluación del proceso de aprendizaje de las personas participantes. En cada edición se realizarán
las siguientes evaluaciones:
— Autoevaluaciones (bloque I). Consiste en la realización de un test de competencias al
inicio y al final del proceso de aprendizaje grupal (fase 2), que las personas participantes deberán completar y posteriormente valorar.
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Martes 24 de junio de 2025
ANEXO I
CRONOGRAMA GENERAL DE ESCUELA DE MICRONEGOCIOS.
1. D
URACIÓN DEL PROGRAMA: 12 MESES CADA EDICIÓN.
La fase de CAPTACIÓN tendrá una duración de 3 meses.
La fase de APRENDIZAJE GRUPAL E INDIVIDUAL se realiza de manera simultánea, tendrá
una duración de 4 meses, dentro de los cuales:
— 64 horas presenciales (sesiones de 4 horas) = 16 sesiones presenciales, 2 sesiones
presenciales por módulo de aprendizaje.
— 64 horas virtuales síncronas (sesiones de 2 horas) = 32 sesiones virtuales, 4 sesiones
virtuales por módulo de aprendizaje.
— 128 horas de trabajo autónomo (autoaprendizaje).
La fase de MENTORIZAJE Y SEGUIMIENTO tendrá una duración de 6 meses con tutorías y
seguimiento de las personas participantes y sus relaciones de mentorizaje.
La fase de EVALUACIÓN tendrá una duración de 6 meses, con momentos clave de evaluación del proceso de aprendizaje de las personas participantes. En cada edición se realizarán
las siguientes evaluaciones:
— Autoevaluaciones (bloque I). Consiste en la realización de un test de competencias al
inicio y al final del proceso de aprendizaje grupal (fase 2), que las personas participantes deberán completar y posteriormente valorar.
