Consejería De Educación, Ciencia Y Formación Profesional. Educación. Premios. (2025040034)
Decreto 15/2025, de 25 de marzo, por el que se establecen las bases reguladoras de los premios "Tomás García Verdejo" a las buenas prácticas educativas en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
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NÚMERO 62
Lunes 31 de marzo de 2025
16439
Artículo 10. Criterios de valoración.
1. S
e premiarán los mejores trabajos o experiencias de buenas prácticas educativas que se
adecuen a los objetivos y requisitos exigidos en este decreto y que se refiera en todo momento a hechos evidenciables y no a intenciones.
2. La comisión de valoración tendrá en cuenta en cada uno de los trabajos presentados para
las modalidades A y B los siguientes criterios:
a) Desarrolla una o varias líneas de actuación relacionadas con la naturaleza de las actividades descritas en el artículo 2 de este decreto considerando las siguientes precisiones:
hasta 45 puntos.
— Acciones encaminadas a la mejora de la convivencia escolar: hasta 5 puntos.
— Uso de aplicaciones informáticas o entornos de aprendizaje por parte del alumnado:
hasta 5 puntos.
— Actuaciones encaminadas a conseguir una educación inclusiva de manera efectiva:
hasta 5 puntos.
— Acciones para el desarrollo de las competencias en lectoescritura del alumnado: hasta 5 puntos.
— Acciones para el desarrollo de las alfabetizaciones múltiples y el pensamiento crítico
del alumnado: hasta 5 puntos.
— Realización de actividades relacionadas con el desarrollo sostenible: hasta 5 puntos.
— Realización de actuaciones dirigidas a desarrollar el concepto de salud de manera
integral, como mejora de la salud emocional y social: hasta 5 puntos.
— Actuaciones dirigidas a la mejora de la actividad física y el deporte: hasta 4 puntos.
— Acciones dirigidas a la mejora del rendimiento y el éxito educativo encaminadas al
desarrollo de materias instrumentales y a la adquisición de competencias clave: hasta 6 puntos.
b) Realización de un blog, sitio web o similar propio del proyecto realizado para la recopilación de evidencias, actividades y difusión del mismo con contenido de calidad: hasta
5 puntos.
c) Originalidad de las actuaciones: hasta 12 puntos.
Lunes 31 de marzo de 2025
16439
Artículo 10. Criterios de valoración.
1. S
e premiarán los mejores trabajos o experiencias de buenas prácticas educativas que se
adecuen a los objetivos y requisitos exigidos en este decreto y que se refiera en todo momento a hechos evidenciables y no a intenciones.
2. La comisión de valoración tendrá en cuenta en cada uno de los trabajos presentados para
las modalidades A y B los siguientes criterios:
a) Desarrolla una o varias líneas de actuación relacionadas con la naturaleza de las actividades descritas en el artículo 2 de este decreto considerando las siguientes precisiones:
hasta 45 puntos.
— Acciones encaminadas a la mejora de la convivencia escolar: hasta 5 puntos.
— Uso de aplicaciones informáticas o entornos de aprendizaje por parte del alumnado:
hasta 5 puntos.
— Actuaciones encaminadas a conseguir una educación inclusiva de manera efectiva:
hasta 5 puntos.
— Acciones para el desarrollo de las competencias en lectoescritura del alumnado: hasta 5 puntos.
— Acciones para el desarrollo de las alfabetizaciones múltiples y el pensamiento crítico
del alumnado: hasta 5 puntos.
— Realización de actividades relacionadas con el desarrollo sostenible: hasta 5 puntos.
— Realización de actuaciones dirigidas a desarrollar el concepto de salud de manera
integral, como mejora de la salud emocional y social: hasta 5 puntos.
— Actuaciones dirigidas a la mejora de la actividad física y el deporte: hasta 4 puntos.
— Acciones dirigidas a la mejora del rendimiento y el éxito educativo encaminadas al
desarrollo de materias instrumentales y a la adquisición de competencias clave: hasta 6 puntos.
b) Realización de un blog, sitio web o similar propio del proyecto realizado para la recopilación de evidencias, actividades y difusión del mismo con contenido de calidad: hasta
5 puntos.
c) Originalidad de las actuaciones: hasta 12 puntos.
