Consejería De Educación, Ciencia Y Formación Profesional. Admisión Del Alumnado. (2024064047)
Resolución de 11 de diciembre de 2024, de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional, por la que se convoca el procedimiento para la admisión del alumnado de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en centros docentes sostenidos con fondos públicos en la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso escolar 2025/2026.
80 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
NÚMERO 244
Miércoles 18 de diciembre de 2024
63534
padres, madres, tutores legales o quienes ejerzan la guarda y/o acogimiento del alumnado
y, en su caso, a este si es mayor de edad, sobre el procedimiento de escolarización.
2. Además, en cumplimiento del artículo 6 de la Orden de 3 de enero de 2022, los centros
educativos difundirán en los tablones de anuncios y en todos los sistemas de información
pública de que dispongan la siguiente información:
a) Normativa reguladora de la admisión de alumnado en centros docentes sostenidos con
fondos públicos.
b) Resolución de la Delegación Provincial de Educación con el número de plazas vacantes,
para cada uno de los cursos autorizados y sostenidos con fondos públicos para el curso
escolar 2025/2026, especificando aquellas reservadas para alumnado con:
i. Con necesidad específica de apoyo educativo derivada de necesidades educativas
especiales.
ii. Con necesidad específica de apoyo educativo derivada de desconocimiento grave de
la lengua de aprendizaje, por encontrarse en situación de vulnerabilidad socioeducativa, por haberse incorporado tarde al sistema educativo o por condiciones personales o de historia escolar.
iii. Que curse simultáneamente enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato y enseñanzas regladas de música o danza.
iv. Que curse simultáneamente enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato y programas deportivos de alto rendimiento.
c) Zona de escolarización y zonas limítrofes para cada enseñanza.
d) Relación de centros adscritos, o de adscripción, según corresponda.
e) Calendario completo del procedimiento de admisión donde se detalle especialmente el
plazo de presentación de solicitudes, la fecha de publicación de las listas provisionales
de puntuaciones, las relaciones definitivas del alumnado admitido y no admitido y los
plazos para presentación de reclamaciones y recursos, con indicación expresa de la fecha de finalización de los mismos.
f) Procedimiento de reclamación.
g) Periodo de matriculación.
h) P
royectos y programas del centro.
Miércoles 18 de diciembre de 2024
63534
padres, madres, tutores legales o quienes ejerzan la guarda y/o acogimiento del alumnado
y, en su caso, a este si es mayor de edad, sobre el procedimiento de escolarización.
2. Además, en cumplimiento del artículo 6 de la Orden de 3 de enero de 2022, los centros
educativos difundirán en los tablones de anuncios y en todos los sistemas de información
pública de que dispongan la siguiente información:
a) Normativa reguladora de la admisión de alumnado en centros docentes sostenidos con
fondos públicos.
b) Resolución de la Delegación Provincial de Educación con el número de plazas vacantes,
para cada uno de los cursos autorizados y sostenidos con fondos públicos para el curso
escolar 2025/2026, especificando aquellas reservadas para alumnado con:
i. Con necesidad específica de apoyo educativo derivada de necesidades educativas
especiales.
ii. Con necesidad específica de apoyo educativo derivada de desconocimiento grave de
la lengua de aprendizaje, por encontrarse en situación de vulnerabilidad socioeducativa, por haberse incorporado tarde al sistema educativo o por condiciones personales o de historia escolar.
iii. Que curse simultáneamente enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato y enseñanzas regladas de música o danza.
iv. Que curse simultáneamente enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato y programas deportivos de alto rendimiento.
c) Zona de escolarización y zonas limítrofes para cada enseñanza.
d) Relación de centros adscritos, o de adscripción, según corresponda.
e) Calendario completo del procedimiento de admisión donde se detalle especialmente el
plazo de presentación de solicitudes, la fecha de publicación de las listas provisionales
de puntuaciones, las relaciones definitivas del alumnado admitido y no admitido y los
plazos para presentación de reclamaciones y recursos, con indicación expresa de la fecha de finalización de los mismos.
f) Procedimiento de reclamación.
g) Periodo de matriculación.
h) P
royectos y programas del centro.
