Consejería De Educación, Ciencia Y Formación Profesional. Admisión De Alumnos. Formación Profesional. (2024063585)
Resolución de 18 de octubre de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión y matriculación para la realización de módulos profesionales incluidos en títulos de Formación Profesional de Grados D y E en la modalidad de oferta modular presencial, semipresencial y on-line en la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2024/2025.
87 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
NÚMERO 209
Viernes 25 de octubre de 2024
55139
Séptimo. Puestos escolares en la oferta modular ordinaria.
1. El número de puestos escolares viene determinado por el número de plazas que queden
vacantes tras finalizar el proceso de admisión y matriculación regulados por la Orden de 9
de mayo de 2024 y convocado mediante las siguientes resoluciones:
a. La Resolución de 17 de mayo de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional,
Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión
y matriculación para cursar ciclos formativos de Grado Básico en modalidad presencial
completa, en centros sostenidos con fondos públicos del ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2024/2025 (DOE núm. 100, de 24 de mayo de
2024).
b. La Resolución de 20 de mayo de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional,
Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión
y matriculación para cursar ciclos formativos de Grado Medio y Grado Superior, en modalidad presencial completa, en centros sostenidos con fondos públicos del ámbito de la
Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2024/2025 (DOE núm. 100, de 24
de mayo de 2024), debido a que las plazas ofertadas no se hayan cubierto, a la convalidación de módulos profesionales, o porque el alumnado con derecho a permanencia no
se matricule en alguno de estos.
c. La Resolución de 17 de mayo de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional,
Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión y
matriculación a los cursos de especialización en modalidad presencial, en centros sostenidos con fondos públicos del ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para
el curso 2024/2025 (DOE núm. 100, de 24 de mayo de 2024).
d. La Resolución de 31 de mayo de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional,
Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión
y matriculación a cursos de especialización en modalidad virtual, en centros sostenidos
con fondos públicos del ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el
curso 2024/2025. (DOE núm. 109, de 6 de junio de 2024).
2. La Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, en adelante Dirección General competente, publicará, en el Portal de Educación de Personas Adultas y a Distancia
(https://www.educarex.es/eda/vacantes-modular-parcial-presencial.html), una estimación de las vacantes escolares resultantes tras finalizar el proceso de admisión y matriculación convocado por las resoluciones anteriores.
Viernes 25 de octubre de 2024
55139
Séptimo. Puestos escolares en la oferta modular ordinaria.
1. El número de puestos escolares viene determinado por el número de plazas que queden
vacantes tras finalizar el proceso de admisión y matriculación regulados por la Orden de 9
de mayo de 2024 y convocado mediante las siguientes resoluciones:
a. La Resolución de 17 de mayo de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional,
Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión
y matriculación para cursar ciclos formativos de Grado Básico en modalidad presencial
completa, en centros sostenidos con fondos públicos del ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2024/2025 (DOE núm. 100, de 24 de mayo de
2024).
b. La Resolución de 20 de mayo de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional,
Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión
y matriculación para cursar ciclos formativos de Grado Medio y Grado Superior, en modalidad presencial completa, en centros sostenidos con fondos públicos del ámbito de la
Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2024/2025 (DOE núm. 100, de 24
de mayo de 2024), debido a que las plazas ofertadas no se hayan cubierto, a la convalidación de módulos profesionales, o porque el alumnado con derecho a permanencia no
se matricule en alguno de estos.
c. La Resolución de 17 de mayo de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional,
Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión y
matriculación a los cursos de especialización en modalidad presencial, en centros sostenidos con fondos públicos del ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para
el curso 2024/2025 (DOE núm. 100, de 24 de mayo de 2024).
d. La Resolución de 31 de mayo de 2024, de la Dirección General de Formación Profesional,
Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión
y matriculación a cursos de especialización en modalidad virtual, en centros sostenidos
con fondos públicos del ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el
curso 2024/2025. (DOE núm. 109, de 6 de junio de 2024).
2. La Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, en adelante Dirección General competente, publicará, en el Portal de Educación de Personas Adultas y a Distancia
(https://www.educarex.es/eda/vacantes-modular-parcial-presencial.html), una estimación de las vacantes escolares resultantes tras finalizar el proceso de admisión y matriculación convocado por las resoluciones anteriores.
