Consejería De Educación, Ciencia Y Formación Profesional. Educación. Premios. (2024050097)
Orden de 17 de mayo de 2024 por la que se establecen las bases reguladoras de los premios a las buenas prácticas educativas en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
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NÚMERO 98
Miércoles 22 de mayo de 2024
25790
— Desarrollo sostenible: realización de proyectos, programas o guías que contribuyan
a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de la UNESCO: hasta 5
puntos.
— Salud integral: actuaciones que fomenten la mejora de Salud entendiendo el concepto de salud de manera integral tal y como establece la Organización Mundial de la
Salud en su Carta Magna (1946) como un estado de bienestar físico, mental y social:
hasta 5 puntos.
— Mejora del éxito educativo: por la realización de proyectos, programas, guías o acciones destinadas a la mejora de la calidad y la personalización de la enseñanza de
manera que haya una adaptación a las necesidades educativas de todo el alumnado
y la comunidad educativa, a la detección y desarrollo de talentos, fortalezas y aptitudes del alumnado y a la mejora del tránsito entre las distintas etapas educativas:
hasta 5 puntos.
b) Originalidad de las actuaciones: hasta 15 puntos.
c) Repercusión de las actuaciones llevadas a cabo: hasta 20 puntos.
— Repercusión en el centro: hasta 5 puntos.
— Repercusión en el sector: hasta 5 puntos.
— Repercusión en el sistema educativo en general: hasta 5 puntos.
— Difusión de las acciones a través de redes sociales, web, y otros medios: hasta 5
puntos.
d) Evaluación del proyecto: hasta 10 puntos.
— Se realiza una evaluación cuantitativa y cualitativa de la consecución de los objetivos
planteados: hasta 5 puntos.
— Se realizan propuestas de mejora acordes a la evaluación realizada: hasta 3 puntos.
— En la evaluación participan agentes internos y externos al proyecto: hasta 2 puntos.
e) Calidad formal de la memoria, presentación y redacción que se puntuará conforme a las
siguientes precisiones: hasta 7 puntos.
— Presentación de la memoria, acorde a la estructura indicada en el Anexo IV: hasta 1
punto.
Miércoles 22 de mayo de 2024
25790
— Desarrollo sostenible: realización de proyectos, programas o guías que contribuyan
a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de la UNESCO: hasta 5
puntos.
— Salud integral: actuaciones que fomenten la mejora de Salud entendiendo el concepto de salud de manera integral tal y como establece la Organización Mundial de la
Salud en su Carta Magna (1946) como un estado de bienestar físico, mental y social:
hasta 5 puntos.
— Mejora del éxito educativo: por la realización de proyectos, programas, guías o acciones destinadas a la mejora de la calidad y la personalización de la enseñanza de
manera que haya una adaptación a las necesidades educativas de todo el alumnado
y la comunidad educativa, a la detección y desarrollo de talentos, fortalezas y aptitudes del alumnado y a la mejora del tránsito entre las distintas etapas educativas:
hasta 5 puntos.
b) Originalidad de las actuaciones: hasta 15 puntos.
c) Repercusión de las actuaciones llevadas a cabo: hasta 20 puntos.
— Repercusión en el centro: hasta 5 puntos.
— Repercusión en el sector: hasta 5 puntos.
— Repercusión en el sistema educativo en general: hasta 5 puntos.
— Difusión de las acciones a través de redes sociales, web, y otros medios: hasta 5
puntos.
d) Evaluación del proyecto: hasta 10 puntos.
— Se realiza una evaluación cuantitativa y cualitativa de la consecución de los objetivos
planteados: hasta 5 puntos.
— Se realizan propuestas de mejora acordes a la evaluación realizada: hasta 3 puntos.
— En la evaluación participan agentes internos y externos al proyecto: hasta 2 puntos.
e) Calidad formal de la memoria, presentación y redacción que se puntuará conforme a las
siguientes precisiones: hasta 7 puntos.
— Presentación de la memoria, acorde a la estructura indicada en el Anexo IV: hasta 1
punto.
