NÚMERO 74

20523

Miércoles 17 de abril de 2024

Maestros con la Especialidad de Audición y Lenguaje/Pedagogia Terapeútica.
Alumnos

Educación Básica Obligatoria

TVA

Discapacidad Psíquica

1/10-25

1/45-50

Plurideficientes

1/15-20

1/15-30

Trastornos Generalizados del Desarrollo y Trastornos
Graves de la Personalidad

1/15-20

1/20-25

Fisioterapeutas.
Alumnos

Educación Básica Obligatoria

TVA

Discapacidad Psíquica

1/35-40

1/45-50

Plurideficientes

1/12-15

1/15-20

Ayudantes Técnicos Educativos.
Alumnos

Educación Básica Obligatoria

TVA

Discapacidad Psíquica

1/15-20

1/20-25

Plurideficientes

1/10-12

1/12-15

Trastonrnos Generalizados del Desarrollo y Trastornos
Graves de la Personalidad

1/10-12

1/12-15

— Cuando los alumnos no tengan autonomía, debido a la naturaleza de su plurideficiencia,
la proporción establecida para disponer de un Ayudante Técnico Educativo podrá reducirse a 1/6.
No obstante, siempre que se considere necesario por la especificad de las necesidades educativas de los alumnos o por las características del entorno social y geográfico, a solicitud del
centro educativo, las Delegaciones Provinciales, previo informe de la inspección educativa,
podrán proponer, de forma motivada, una proporción diferente a la contemplada en la Resolución, siempre que no supere lo establecido en la Ley de Presupuestos Generales del Estado
y lo establecido en la normativa de aplicación.
Segundo. Las ratios mínimas establecidas en el anexo de la presente resolución podrán ser
adaptadas por la Secretaría General de Educación y Formación Profesional, previa solicitud y
justificación por parte de la Delegación Provincial de Educación correspondiente, cuando las