Consejería De Educación, Ciencia Y Formación Profesional. Admisión Del Alumnado. (2023064362)
Resolución de 18 de diciembre de 2023, de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional, por la que se convoca el procedimiento para la admisión del alumnado de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en centros docentes sostenidos con fondos públicos en la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso escolar 2024/2025.
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NÚMERO 244
Viernes 22 de diciembre de 2023
65083
Vigésimo. Homogeneización de actuaciones.
Con la finalidad de homogeneizar las actuaciones para la escolarización del alumnado con
necesidad específica de apoyo educativo se incluyen los siguientes anexos:
— Anexo IX: Información del centro educativo del procedimiento de admisión del curso
2024/2025.
— Anexo X: Certificado de tramitación del documento de reserva de plaza.
— Anexo XI: Modelo de informe de reserva de plaza para la admisión del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo derivada de desconocimiento grave de la lengua de
aprendizaje, por encontrarse en situación de vulnerabilidad socioeducativa, por haberse
incorporado tarde al sistema educativo o por condiciones personales o de historia escolar.
— Anexo XII: Modelo de propuesta del director del centro sobre medida extraordinaria o
excepcional de inclusión y atención a la diversidad.
— Anexo XIII: Modelo de informe del tutor del segundo ciclo de educación infantil para
solicitud de medidas extraordinarias o excepcionales.
— Anexo XIV: Modelo de informe del tutor para solicitud de medida extraordinaria o excepcional.
— Anexo XV: Informe del equipo docente coordinado por el tutor del alumnado con altas capacidades.
— Anexo XVI: Opinión de los padres, madres, tutores legales o quienes ejerzan la guarda
y/o acogimiento del menor en relación con la propuesta de modalidad de escolarización.
— Anexo XVII: Visto bueno de la Inspección de Educación para la tramitación de la medida
extraordinaria recogida en el artículo 13 apartado 4º, letra d) de la Orden de 3 de enero
de 2022.
— Anexo XVIII: Informe de la Inspección de Educación para la resolución de medidas extraordinarias (artículo 13.3 de las letras a) a la g) y artículo 13.4, letras a), b) y c) de la
Orden de 3 de enero de 2022).
— Anexo XIX: Informe de la Inspección de Educación para la resolución de medidas extraordinarias (artículo 13.3 h) i)), medidas excepcionales (artículo 14) de la Orden de 3
de enero de 2022.
— Anexo XX: Relación del alumnado con necesidades educativas especiales de los centros
del sector/localidad.
Viernes 22 de diciembre de 2023
65083
Vigésimo. Homogeneización de actuaciones.
Con la finalidad de homogeneizar las actuaciones para la escolarización del alumnado con
necesidad específica de apoyo educativo se incluyen los siguientes anexos:
— Anexo IX: Información del centro educativo del procedimiento de admisión del curso
2024/2025.
— Anexo X: Certificado de tramitación del documento de reserva de plaza.
— Anexo XI: Modelo de informe de reserva de plaza para la admisión del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo derivada de desconocimiento grave de la lengua de
aprendizaje, por encontrarse en situación de vulnerabilidad socioeducativa, por haberse
incorporado tarde al sistema educativo o por condiciones personales o de historia escolar.
— Anexo XII: Modelo de propuesta del director del centro sobre medida extraordinaria o
excepcional de inclusión y atención a la diversidad.
— Anexo XIII: Modelo de informe del tutor del segundo ciclo de educación infantil para
solicitud de medidas extraordinarias o excepcionales.
— Anexo XIV: Modelo de informe del tutor para solicitud de medida extraordinaria o excepcional.
— Anexo XV: Informe del equipo docente coordinado por el tutor del alumnado con altas capacidades.
— Anexo XVI: Opinión de los padres, madres, tutores legales o quienes ejerzan la guarda
y/o acogimiento del menor en relación con la propuesta de modalidad de escolarización.
— Anexo XVII: Visto bueno de la Inspección de Educación para la tramitación de la medida
extraordinaria recogida en el artículo 13 apartado 4º, letra d) de la Orden de 3 de enero
de 2022.
— Anexo XVIII: Informe de la Inspección de Educación para la resolución de medidas extraordinarias (artículo 13.3 de las letras a) a la g) y artículo 13.4, letras a), b) y c) de la
Orden de 3 de enero de 2022).
— Anexo XIX: Informe de la Inspección de Educación para la resolución de medidas extraordinarias (artículo 13.3 h) i)), medidas excepcionales (artículo 14) de la Orden de 3
de enero de 2022.
— Anexo XX: Relación del alumnado con necesidades educativas especiales de los centros
del sector/localidad.
