Consejería De Educación, Ciencia Y Formación Profesional. Formación Del Profesorado. (2023064162)
Resolución de 4 de diciembre de 2023, de la Consejera, por la que se establecen los procedimientos para la acreditación y certificación de la competencia digital docente para el personal docente de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
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NÚMERO 236
Martes 12 de diciembre de 2023
62174
General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación sobre la certificación, acreditación y reconocimiento de la
competencia digital docente.
2. L
as convocatorias serán objeto de publicidad a través del Portal de Formación del Profesorado de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional.
3. L
a solicitud irá acompañada de la documentación justificativa de los títulos, expedida por
las entidades que hayan impartido las enseñanzas conducentes a ellos y deberán reflejar
que el interesado acredita las áreas y niveles del MRCDD descritos en el resuelvo decimosexto de esta resolución.
4. L
a convocatoria será resuelta por el titular de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa a propuesta motivada de la Comisión conformada al
efecto para dicho reconocimiento de la competencia digital docente.
Séptimo. Procedimiento de la evaluación a través de la observación del desempeño.
1. L
a Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa efectuará
las convocatorias necesarias para la acreditación de la evaluación a través de la observación del desempeño.
2. E
n el proceso de evaluación se tendrá en cuenta la información obtenida, tanto a partir de
la documentación profesional aportada por el solicitante, como aquella de oficio que pueda
obtener la administración educativa.
3. A
través de este procedimiento se podrán certificar los niveles B1, B2 siguiendo la guía de
desempeños descritos en el anexo I de esta resolución.
Octavo. Procedimiento a través de un proceso de análisis y validación de evidencias
con los indicadores de los niveles correspondientes del MRCDD.
1. L
a Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa efectuará
las convocatorias necesarias para la acreditación por un proceso de análisis y validación de
evidencias.
2. L
as convocatorias serán objeto de publicidad a través del Portal de Formación del Profesorado de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional.
3. E
n el caso de la acreditación del nivel C2 el análisis y validación de las evidencias documentales permitirá acreditar de forma independiente cada una de las áreas del MRCDD.
Martes 12 de diciembre de 2023
62174
General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación sobre la certificación, acreditación y reconocimiento de la
competencia digital docente.
2. L
as convocatorias serán objeto de publicidad a través del Portal de Formación del Profesorado de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional.
3. L
a solicitud irá acompañada de la documentación justificativa de los títulos, expedida por
las entidades que hayan impartido las enseñanzas conducentes a ellos y deberán reflejar
que el interesado acredita las áreas y niveles del MRCDD descritos en el resuelvo decimosexto de esta resolución.
4. L
a convocatoria será resuelta por el titular de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa a propuesta motivada de la Comisión conformada al
efecto para dicho reconocimiento de la competencia digital docente.
Séptimo. Procedimiento de la evaluación a través de la observación del desempeño.
1. L
a Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa efectuará
las convocatorias necesarias para la acreditación de la evaluación a través de la observación del desempeño.
2. E
n el proceso de evaluación se tendrá en cuenta la información obtenida, tanto a partir de
la documentación profesional aportada por el solicitante, como aquella de oficio que pueda
obtener la administración educativa.
3. A
través de este procedimiento se podrán certificar los niveles B1, B2 siguiendo la guía de
desempeños descritos en el anexo I de esta resolución.
Octavo. Procedimiento a través de un proceso de análisis y validación de evidencias
con los indicadores de los niveles correspondientes del MRCDD.
1. L
a Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa efectuará
las convocatorias necesarias para la acreditación por un proceso de análisis y validación de
evidencias.
2. L
as convocatorias serán objeto de publicidad a través del Portal de Formación del Profesorado de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional.
3. E
n el caso de la acreditación del nivel C2 el análisis y validación de las evidencias documentales permitirá acreditar de forma independiente cada una de las áreas del MRCDD.
