NÚMERO 102
Martes 30 de mayo de 2023

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que conjuguen calidad y equidad, lo que obliga a la mejora constante del sistema educativo. Un agente principal en este cometido es el Cuerpo de Inspectores de Educación en
razón de su carácter de cuerpo estatal, único, docente, técnico y profesional que garantiza
la cohesión del sistema educativo y vela por el acceso de todos a una educación de calidad.
En el ejercicio de sus funciones, la inspección deberá asegurar el cumplimiento de las leyes
y la garantía de derechos y deberes por los ciudadanos en el ámbito educativo.
El artículo 148 de la Ley Orgánica 2/2006, de 2 de mayo, de Educación, concreta que la
inspección del sistema educativo es competencia y responsabilidad de los poderes públicos, correspondiendo a las Administraciones públicas competentes ordenar, regular y
ejercer la Inspección de Educación dentro del respectivo ámbito territorial para que se
realice sobre todos los elementos y aspectos del sistema educativo, con el fin de asegurar
el cumplimiento de las leyes, la garantía de los derechos y la observancia de los deberes
de cuantos participan en los procesos de enseñanza aprendizaje, la mejora del sistema
educativo y la calidad y equidad de la enseñanza.
La Ley 4/2011, de 7 de marzo, de Educación de Extremadura, se refiere a la Inspección de
Educación en el capítulo IV de su título VIII y en el artículo 184 insta a la Administración
educativa a regular su funcionamiento y a organizarla territorialmente.
El Estatuto de Autonomía de Extremadura, en redacción dada por la Ley Orgánica 1/2011,
de 28 de enero, atribuye en su artículo 10.1.4 a la Comunidad Autónoma la competencia
de desarrollo normativo y ejecución en materia de educación y enseñanza en toda su extensión, niveles, grados, modalidades y especialidades.
Mediante Real Decreto 1801/1999, de 26 de noviembre, se traspasan las funciones y
servicios de la Administración del Estado en materia de enseñanza no universitaria a la
Comunidad Autónoma de Extremadura.
Por Decreto 16/2019, de 1 de julio, del Presidente, se modifica la denominación y el número y las competencias de las Consejerías que conforman la Administración de la Comunidad
Autónoma de Extremadura.
El Decreto 166/2019, de 29 de octubre, por el que se establece la estructura orgánica de
la Consejería de Educación y Empleo, atribuye a la Secretaría General de Educación el
ejercicio de las funciones de dirección, coordinación y supervisión de todas las materias
de educación no universitaria reguladas por la Ley 4/2011, de 7 de marzo, de Educación
de Extremadura y, en concreto, la dirección, supervisión y coordinación de la Inspección
de Educación. Para ello contará como unidad administrativa con la Inspección General de
Educación y Evaluación.