Consejería De Hacienda Y Administración Pública. Convenios. (2022064251)
Resolución de 30 de diciembre de 2022, de la Secretaría General, por la que se da publicidad al Convenio entre la Consejería de Educación y Empleo, a través del Servicio Extremeño Público de Empleo y la Fundación de Hermanos para la Igualdad y la Inclusión Social (FUNDHEX) para el desarrollo de un Programa de Formación y Empleo dirigido a las personas con discapacidad intelectual de la provincia de Badajoz.
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NÚMERO 14
Viernes 20 de enero de 2023
4880
Teniendo en cuenta que las redes sociales juegan un papel importante en la actualidad, se
considera necesario su inclusión en los talleres.
4. ACTUACIONES DIRIGIDAS A FAMILIARES DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
Se trata de dotar a las familias de herramientas y mecanismos necesarios para afrontar
problemas diarios derivados de la atención directa de personas con discapacidad intelectuales, centrados principalmente en el manejo del estrés.
Para ello se establecerán técnicas de control de estrés derivado de la atención directa de
personas con discapacidad intelectual.
5. ACTUACIONES EN MATERIA DE IGUALDAD DE GÉNERO.
Empoderar a las personas con discapacidad intelectual, sus familias y las empresas sobre
perspectiva de género, a través de la concienciación y dotación de herramientas necesarias
para que puedan llevarlas a cabo en su vida diaria, tanto laboral como social.
6. ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN: ANÁLISIS Y REDACCIÓN DE CONCLUSIONES.
Evaluación y análisis de los resultados obtenidos del programa, a fin de reflejar los resultados obtenido y, en su caso, conseguir la continuidad del programa en fechas futuras, de
conformidad con los indicadores que se describen en el Anexo II.
Viernes 20 de enero de 2023
4880
Teniendo en cuenta que las redes sociales juegan un papel importante en la actualidad, se
considera necesario su inclusión en los talleres.
4. ACTUACIONES DIRIGIDAS A FAMILIARES DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
Se trata de dotar a las familias de herramientas y mecanismos necesarios para afrontar
problemas diarios derivados de la atención directa de personas con discapacidad intelectuales, centrados principalmente en el manejo del estrés.
Para ello se establecerán técnicas de control de estrés derivado de la atención directa de
personas con discapacidad intelectual.
5. ACTUACIONES EN MATERIA DE IGUALDAD DE GÉNERO.
Empoderar a las personas con discapacidad intelectual, sus familias y las empresas sobre
perspectiva de género, a través de la concienciación y dotación de herramientas necesarias
para que puedan llevarlas a cabo en su vida diaria, tanto laboral como social.
6. ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN: ANÁLISIS Y REDACCIÓN DE CONCLUSIONES.
Evaluación y análisis de los resultados obtenidos del programa, a fin de reflejar los resultados obtenido y, en su caso, conseguir la continuidad del programa en fechas futuras, de
conformidad con los indicadores que se describen en el Anexo II.
