Consejería De Educación Y Empleo. Formación Profesional. (2022063416)
Resolución de 8 de noviembre de 2022, de la Consejera, por la que se convocan pruebas para la obtención directa de los títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional del sistema educativo en la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2022/2023.
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NÚMERO 220
Miércoles 16 de noviembre de 2022
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hayan sido previamente autorizados por la Dirección General de Formación Profesional y
Formación para el Empleo. Asimismo, se efectuará un reparto proporcional de personas
aspirantes entre las distintas comisiones, que será establecido por sorteo.
10. Cada Delegación Provincial de Educación nombrará dos personas cuya misión será asesorar y orientar a los centros educativos en los que se desarrollen las pruebas y supervisar
el procedimiento establecido en la presente resolución.
Vigésimo cuarto. Funciones de la Comisión de Evaluación.
Las funciones de la Comisión de Evaluación serán:
a) Elaborar las pruebas para los diferentes módulos profesionales de los ciclos formativos
para los que se convoquen pruebas. Los presidentes y presidentas de las comisiones adoptarán las medidas necesarias para salvaguardar la confidencialidad de dichas pruebas.
b) Colaborar con el equipo directivo en la elaboración del calendario y horario de realización de las pruebas correspondientes a cada módulo.
c) Colaborar en la orientación e información sobre estas pruebas a las personas aspirantes.
d) Desarrollar, evaluar y calificar las pruebas, cumplimentando los documentos de evaluación.
e) Determinar las características, desarrollo, calendario y cuanta otra información sea necesaria sobre la convocatoria del módulo de Proyecto.
f) Resolver las incidencias que se pudieran producir en el desarrollo de las pruebas, así
como de las posibles reclamaciones a las calificaciones de las mismas que, en primera
instancia, las personas aspirantes puedan plantear.
g) Adoptar las medidas necesarias de manera que las personas con discapacidad gocen de
similares oportunidades que el resto, de conformidad con lo dispuesto en el informe que
se hace referencia en el resuelvo undécimo de esta resolución.
h) C
ertificar la asistencia de las personas que se hayan presentado a las pruebas, a petición de las mismas.
i) Desarrollar estas pruebas en unas condiciones óptimas de seguridad para el personal del
centro y para los candidatos que concurran a las mismas.
j) Cualquiera otra que le atribuya la presente resolución.
Miércoles 16 de noviembre de 2022
56060
hayan sido previamente autorizados por la Dirección General de Formación Profesional y
Formación para el Empleo. Asimismo, se efectuará un reparto proporcional de personas
aspirantes entre las distintas comisiones, que será establecido por sorteo.
10. Cada Delegación Provincial de Educación nombrará dos personas cuya misión será asesorar y orientar a los centros educativos en los que se desarrollen las pruebas y supervisar
el procedimiento establecido en la presente resolución.
Vigésimo cuarto. Funciones de la Comisión de Evaluación.
Las funciones de la Comisión de Evaluación serán:
a) Elaborar las pruebas para los diferentes módulos profesionales de los ciclos formativos
para los que se convoquen pruebas. Los presidentes y presidentas de las comisiones adoptarán las medidas necesarias para salvaguardar la confidencialidad de dichas pruebas.
b) Colaborar con el equipo directivo en la elaboración del calendario y horario de realización de las pruebas correspondientes a cada módulo.
c) Colaborar en la orientación e información sobre estas pruebas a las personas aspirantes.
d) Desarrollar, evaluar y calificar las pruebas, cumplimentando los documentos de evaluación.
e) Determinar las características, desarrollo, calendario y cuanta otra información sea necesaria sobre la convocatoria del módulo de Proyecto.
f) Resolver las incidencias que se pudieran producir en el desarrollo de las pruebas, así
como de las posibles reclamaciones a las calificaciones de las mismas que, en primera
instancia, las personas aspirantes puedan plantear.
g) Adoptar las medidas necesarias de manera que las personas con discapacidad gocen de
similares oportunidades que el resto, de conformidad con lo dispuesto en el informe que
se hace referencia en el resuelvo undécimo de esta resolución.
h) C
ertificar la asistencia de las personas que se hayan presentado a las pruebas, a petición de las mismas.
i) Desarrollar estas pruebas en unas condiciones óptimas de seguridad para el personal del
centro y para los candidatos que concurran a las mismas.
j) Cualquiera otra que le atribuya la presente resolución.
