Consejería De Educación Y Empleo. Programas Educativos. Ayudas. (2022062666)
Resolución de 5 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se realiza la convocatoria de ayudas destinadas a financiar el desarrollo de Programas de Refuerzo Educativo Competencial (PROA +) en centros educativos concertados de la Comunidad Autónoma de Extremadura para las anualidades 2022, 2023 y primer semestre del 2024.
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NÚMERO 188
Jueves 29 de septiembre de 2022
46907
6. Tras la evaluación de las solicitudes presentadas, la Comisión de Valoración elaborará un
informe en el que concretará el resultado de dicha evaluación y adjuntará una relación de
los centros educativos presentados ordenados en función del resultado de la valoración
total con la puntuación obtenida en cada criterio de valoración; así como, los excluidos y
el motivo de exclusión.
Octavo. Criterios de valoración para la selección de centros.
1. En los centros educativos que cuenten con un compromiso de participación de, al menos,
el 60% del claustro de profesorado correspondiente a cada etapa que las enseñanzas que
impartan, se tendrán en cuenta los siguientes criterios pudiendo otorgar al centro una puntuación máxima de 10 puntos en el caso de centros de infantil y primaria y de 13 puntos
en el caso de centros de secundaria:
1º) Porcentaje % de alumnado educativamente vulnerable respecto del total escolarizado
en el centro: hasta 5 puntos.
— Centros hasta el 10%: 1 punto.
— Centros entre el 11 y 15%: 2 puntos.
— Centros entre el 16 y 20%: 3 puntos.
— Centros entre el 21 y 29%: 4 puntos.
— Centros con índices de repetición del alumnado superior al 29%: 5 puntos.
2º) Tasas medias de repetición: hasta 5 puntos.
— Centros con índices de repetición del alumnado hasta el 10%: 1 punto.
— Centros con índices de repetición del alumnado entre el 11 y 15%: 2 puntos.
— Centros con índices de repetición del alumnado entre el 16 y 20%: 3 puntos.
— Centros con índices de repetición del alumnado entre el 21 y 30%: 4 puntos.
— Centros con índices de repetición del alumnado superior al 30%: 5 puntos.
3º) Tasas medias de promoción del alumnado a 1º de ESO por imperativo legal: hasta 3
puntos (solo en el caso de la solicitud para la etapa de secundaria).
— Hasta el 15% del alumnado: 1 punto.
Jueves 29 de septiembre de 2022
46907
6. Tras la evaluación de las solicitudes presentadas, la Comisión de Valoración elaborará un
informe en el que concretará el resultado de dicha evaluación y adjuntará una relación de
los centros educativos presentados ordenados en función del resultado de la valoración
total con la puntuación obtenida en cada criterio de valoración; así como, los excluidos y
el motivo de exclusión.
Octavo. Criterios de valoración para la selección de centros.
1. En los centros educativos que cuenten con un compromiso de participación de, al menos,
el 60% del claustro de profesorado correspondiente a cada etapa que las enseñanzas que
impartan, se tendrán en cuenta los siguientes criterios pudiendo otorgar al centro una puntuación máxima de 10 puntos en el caso de centros de infantil y primaria y de 13 puntos
en el caso de centros de secundaria:
1º) Porcentaje % de alumnado educativamente vulnerable respecto del total escolarizado
en el centro: hasta 5 puntos.
— Centros hasta el 10%: 1 punto.
— Centros entre el 11 y 15%: 2 puntos.
— Centros entre el 16 y 20%: 3 puntos.
— Centros entre el 21 y 29%: 4 puntos.
— Centros con índices de repetición del alumnado superior al 29%: 5 puntos.
2º) Tasas medias de repetición: hasta 5 puntos.
— Centros con índices de repetición del alumnado hasta el 10%: 1 punto.
— Centros con índices de repetición del alumnado entre el 11 y 15%: 2 puntos.
— Centros con índices de repetición del alumnado entre el 16 y 20%: 3 puntos.
— Centros con índices de repetición del alumnado entre el 21 y 30%: 4 puntos.
— Centros con índices de repetición del alumnado superior al 30%: 5 puntos.
3º) Tasas medias de promoción del alumnado a 1º de ESO por imperativo legal: hasta 3
puntos (solo en el caso de la solicitud para la etapa de secundaria).
— Hasta el 15% del alumnado: 1 punto.
