Consejería De Educación Y Empleo. Formación Del Profesorado. (2021050206)
Orden de 3 de diciembre de 2021 por la que se aprueba el Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Extremadura correspondiente al curso 2021-2022.
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NÚMERO 240
Jueves, 16 de diciembre de 2021
59227
Podrán solicitar las ayudas que se conceden al amparo de estas subvenciones:
• Personal docente que, en el momento de emitir la solicitud, se encuentre en servicio activo con destino en centros sostenidos con fondos públicos de Extremadura
en niveles previos a la universidad.
• Personal docente que, en el momento de emitir la solicitud, se encuentre en servicio activo con destino en los servicios educativos, como: Equipos de Orientación
Educativa y Psicopedagógica, Centros de Profesores y de Recursos, Servicios de
Inspección de Educación y Servicios Centrales dependientes de la Consejería de
Educación y Empleo. Profesorado de los centros privados concertados.
— Resolución por la que se convoca la realización de Estancias Formativas en Empresas o
Instituciones, para el profesorado de Formación Profesional Específica de la Consejería
de Educación y Empleo.
La última convocatoria se ha publicado mediante la Resolución de 25 de marzo de 2021,
de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, DOE n.º 66, de 9 de abril.
Las finalidades que se persiguen con dicha modalidad formativa son:
• Fomentar la cooperación entre los centros educativos y su entorno productivo,
facilitando la relación del profesorado de Formación Profesional Específica con el
mundo empresarial.
• Potenciar la aplicación, en el centro educativo, de los conocimientos y técnicas
adquiridas por el profesorado al integrarse en los diferentes procesos productivos.
• Facilitar la actualización científico-técnica del profesorado a través del conocimiento de los procedimientos de trabajo, la instrumentación y los nuevos métodos de
la organización de los procesos productivos.
• Conocer las diferentes técnicas empresariales de análisis de procesos (seguimiento
y control, toma de decisiones, etc.), y de análisis de logros (evaluación de necesidades, formación-demanda laboral, estudios prospectivos de perfiles profesionales, etc.).
• Conocer nuevas posibilidades para el desarrollo del módulo profesional de formación en centros de trabajo, con el fin de facilitar su programación
Pueden solicitar la realización de estancias formativas en empresas o instituciones, el
profesorado de los Cuerpos de Enseñanza Secundaria y Técnicos de Formación Profesio-
Jueves, 16 de diciembre de 2021
59227
Podrán solicitar las ayudas que se conceden al amparo de estas subvenciones:
• Personal docente que, en el momento de emitir la solicitud, se encuentre en servicio activo con destino en centros sostenidos con fondos públicos de Extremadura
en niveles previos a la universidad.
• Personal docente que, en el momento de emitir la solicitud, se encuentre en servicio activo con destino en los servicios educativos, como: Equipos de Orientación
Educativa y Psicopedagógica, Centros de Profesores y de Recursos, Servicios de
Inspección de Educación y Servicios Centrales dependientes de la Consejería de
Educación y Empleo. Profesorado de los centros privados concertados.
— Resolución por la que se convoca la realización de Estancias Formativas en Empresas o
Instituciones, para el profesorado de Formación Profesional Específica de la Consejería
de Educación y Empleo.
La última convocatoria se ha publicado mediante la Resolución de 25 de marzo de 2021,
de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, DOE n.º 66, de 9 de abril.
Las finalidades que se persiguen con dicha modalidad formativa son:
• Fomentar la cooperación entre los centros educativos y su entorno productivo,
facilitando la relación del profesorado de Formación Profesional Específica con el
mundo empresarial.
• Potenciar la aplicación, en el centro educativo, de los conocimientos y técnicas
adquiridas por el profesorado al integrarse en los diferentes procesos productivos.
• Facilitar la actualización científico-técnica del profesorado a través del conocimiento de los procedimientos de trabajo, la instrumentación y los nuevos métodos de
la organización de los procesos productivos.
• Conocer las diferentes técnicas empresariales de análisis de procesos (seguimiento
y control, toma de decisiones, etc.), y de análisis de logros (evaluación de necesidades, formación-demanda laboral, estudios prospectivos de perfiles profesionales, etc.).
• Conocer nuevas posibilidades para el desarrollo del módulo profesional de formación en centros de trabajo, con el fin de facilitar su programación
Pueden solicitar la realización de estancias formativas en empresas o instituciones, el
profesorado de los Cuerpos de Enseñanza Secundaria y Técnicos de Formación Profesio-
