Consejería De Educación Y Empleo. Educación. (2021040132)
Decreto 104/2021, de 1 de septiembre, por el que se establece el currículo del título de Técnico en Guía en el medio natural y de tiempo libre en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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NÚMERO 173
Martes, 7 de septiembre de 2021
43990
— Valoración de la autoevaluación como estrategia para la mejora de la competencia
social.
MÓDULO PROFESIONAL: ORGANIZACIÓN DE ITINERARIOS.
CÓDIGO: 1329
Duración: 80 horas.
Contenidos:
1. Valoración del contexto de intervención de las actividades guiadas en el medio natural:
— Actividades por itinerarios en el medio natural. Tipos y características.
— Búsqueda de información. Fuentes oficiales de datos cartográficos, legales y
medioambientales.
— Procedimientos y técnicas para el análisis, tratamiento, procesamiento y archivo de
información.
— Selección de puntos de interés para los itinerarios en el medio natural.
— Criterios para localizar zonas potencialmente peligrosas. Indicadores de posibilidad
de desprendimientos, aludes y crecidas, entre otros.
— Participantes en las actividades guiadas por el medio natural. Características. Valoración de los intereses y expectativas de los perfiles de participantes. Aspectos que
se deben tener en cuenta en personas con discapacidad o necesidades especiales.
2. Selección de elementos relevantes para el diseño de itinerarios:
— Factores que condicionan los itinerarios por el medio natural.
— Interpretación de mapas topográficos.
— Características de las zonas atendiendo a su representación topográfica.
— Estudio de posibilidades de conexión con vías de comunicación principales.
— Mapa y orientación:
— Instrumentos básicos para la orientación.
Martes, 7 de septiembre de 2021
43990
— Valoración de la autoevaluación como estrategia para la mejora de la competencia
social.
MÓDULO PROFESIONAL: ORGANIZACIÓN DE ITINERARIOS.
CÓDIGO: 1329
Duración: 80 horas.
Contenidos:
1. Valoración del contexto de intervención de las actividades guiadas en el medio natural:
— Actividades por itinerarios en el medio natural. Tipos y características.
— Búsqueda de información. Fuentes oficiales de datos cartográficos, legales y
medioambientales.
— Procedimientos y técnicas para el análisis, tratamiento, procesamiento y archivo de
información.
— Selección de puntos de interés para los itinerarios en el medio natural.
— Criterios para localizar zonas potencialmente peligrosas. Indicadores de posibilidad
de desprendimientos, aludes y crecidas, entre otros.
— Participantes en las actividades guiadas por el medio natural. Características. Valoración de los intereses y expectativas de los perfiles de participantes. Aspectos que
se deben tener en cuenta en personas con discapacidad o necesidades especiales.
2. Selección de elementos relevantes para el diseño de itinerarios:
— Factores que condicionan los itinerarios por el medio natural.
— Interpretación de mapas topográficos.
— Características de las zonas atendiendo a su representación topográfica.
— Estudio de posibilidades de conexión con vías de comunicación principales.
— Mapa y orientación:
— Instrumentos básicos para la orientación.