Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. III. Otras disposiciones. Formación profesional. (BOE-A-2025-14430)
Resolución de 27 de junio de 2025, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se establece el repertorio de módulos profesionales optativos de formación profesional para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 167
Sábado 12 de julio de 2025
Sec. III. Pág. 93311
6. Conoce y aplica diferentes métodos y actividades para desarrollar la condición
física orientada a las actividades en el medio natural, adaptándolas a las características
de los participantes y del entorno.
Criterios de evaluación:
a) Se han diseñado rutinas de entrenamiento adaptadas a cada actividad.
b) Se han diseñado ejercicios funcionales en el medio natural.
c) Se han evaluado las necesidades físicas según el tipo de actividad.
d) Se han caracterizado métodos de entrenamiento progresivo.
e) Se han evaluado los resultados de las actividades físicas propuestas.
f) Se han identificado ejercicios de coordinación y equilibrio.
g) Se ha analizado el entrenamiento a condiciones climáticas específicas.
h) Se han diseñado actividades de recuperación activa.
33.
Acondicionamiento físico en deportes de equipo (1830).
Módulo profesional: Acondicionamiento físico en deportes de equipo.
Código: 1830.
Duración: 80 horas.
Equivalencia en créditos ECTS: 8.
Ciclo formativo o familia profesional:
− Ciclo Formativo de Grado Superior de Técnico Superior en Acondicionamiento
físico.
Atribución docente:
− Educación Física.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
1. Diseña y organiza programas de acondicionamiento físico específicos para
diferentes deportes de equipo, teniendo en cuenta las características del equipo y sus
objetivos.
a) Se ha valorado la demanda física de varios deportes de equipo en función de
sus características y exigencias (fuerza, resistencia, velocidad, entre otras).
b) Se han establecido los objetivos de acondicionamiento físico en función de las
necesidades del equipo y de cada participante.
c) Se han definido los criterios de planificación para los entrenamientos,
considerando la fase de la temporada, las cargas de trabajo y los períodos de descanso.
d) Se han determinado los espacios, equipamientos y materiales necesarios para el
acondicionamiento físico en función de los objetivos del programa.
e) Se ha diseñado un plan de coordinación con los técnicos del equipo y otras
áreas implicadas en la planificación y ejecución de los entrenamientos.
f) Se han realizado un análisis de la accesibilidad del entrenamiento para los
participantes con necesidades especiales.
2. Elabora un plan de acondicionamiento físico adaptado a diferentes deportes de
equipo, ajustando los ejercicios y las cargas de trabajo a los requerimientos.
Criterios de evaluación:
a) Se han establecido los objetivos del programa de acondicionamiento físico,
tomando en cuenta la evaluación inicial del estado físico de las personas participantes y
los medios disponibles.
cve: BOE-A-2025-14430
Verificable en https://www.boe.es
Criterios de evaluación:
Núm. 167
Sábado 12 de julio de 2025
Sec. III. Pág. 93311
6. Conoce y aplica diferentes métodos y actividades para desarrollar la condición
física orientada a las actividades en el medio natural, adaptándolas a las características
de los participantes y del entorno.
Criterios de evaluación:
a) Se han diseñado rutinas de entrenamiento adaptadas a cada actividad.
b) Se han diseñado ejercicios funcionales en el medio natural.
c) Se han evaluado las necesidades físicas según el tipo de actividad.
d) Se han caracterizado métodos de entrenamiento progresivo.
e) Se han evaluado los resultados de las actividades físicas propuestas.
f) Se han identificado ejercicios de coordinación y equilibrio.
g) Se ha analizado el entrenamiento a condiciones climáticas específicas.
h) Se han diseñado actividades de recuperación activa.
33.
Acondicionamiento físico en deportes de equipo (1830).
Módulo profesional: Acondicionamiento físico en deportes de equipo.
Código: 1830.
Duración: 80 horas.
Equivalencia en créditos ECTS: 8.
Ciclo formativo o familia profesional:
− Ciclo Formativo de Grado Superior de Técnico Superior en Acondicionamiento
físico.
Atribución docente:
− Educación Física.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
1. Diseña y organiza programas de acondicionamiento físico específicos para
diferentes deportes de equipo, teniendo en cuenta las características del equipo y sus
objetivos.
a) Se ha valorado la demanda física de varios deportes de equipo en función de
sus características y exigencias (fuerza, resistencia, velocidad, entre otras).
b) Se han establecido los objetivos de acondicionamiento físico en función de las
necesidades del equipo y de cada participante.
c) Se han definido los criterios de planificación para los entrenamientos,
considerando la fase de la temporada, las cargas de trabajo y los períodos de descanso.
d) Se han determinado los espacios, equipamientos y materiales necesarios para el
acondicionamiento físico en función de los objetivos del programa.
e) Se ha diseñado un plan de coordinación con los técnicos del equipo y otras
áreas implicadas en la planificación y ejecución de los entrenamientos.
f) Se han realizado un análisis de la accesibilidad del entrenamiento para los
participantes con necesidades especiales.
2. Elabora un plan de acondicionamiento físico adaptado a diferentes deportes de
equipo, ajustando los ejercicios y las cargas de trabajo a los requerimientos.
Criterios de evaluación:
a) Se han establecido los objetivos del programa de acondicionamiento físico,
tomando en cuenta la evaluación inicial del estado físico de las personas participantes y
los medios disponibles.
cve: BOE-A-2025-14430
Verificable en https://www.boe.es
Criterios de evaluación:
