Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030. III. Otras disposiciones. Comunidad Autónoma de Cantabria. Convenio. (BOE-A-2025-12672)
Resolución de 12 de junio de 2025, de la Secretaría de Estado de Derechos Sociales, por la que se publica la Adenda de modificación del Convenio de colaboración con la Comunidad Autónoma de Cantabria, para la ejecución de proyectos con cargo a los fondos europeos procedentes del Mecanismo para la Recuperación y Resiliencia.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Proyecto n.º: 4
Sábado 21 de junio de 2025
Nombre del proyecto: Experimentación de nuevos modelos de intervención en el Sistema Público de Servicios Sociales
Sec. III. Pág. 82538
Línea: C22.I2
La Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia, recoge la necesidad de ofrecer una atención integral y un acompañamiento profesional especializado a
los niños, niñas y adolescentes víctimas de cualquier tipo de violencia, incluida la violencia sexual. Desde ahí la comunidad autónoma se plantea disponer de un recurso para atender, desde una unidad centralizada, a
niños, niñas y adolescentes víctimas de abuso sexual y maltrato.
Servicio que se ofrece en un único espacio donde se agrupan profesionales especializados y coordinados que ofrecen todos los servicios que intervienen en un caso de abuso sexual infantil, disminuyendo la
victimización secundaria de los niños víctimas y de sus familias. Y del que se pretende hacer un testeo para evaluar su potencial incorporación en la cartera del Sistema Público de Servicios Sociales.
Esta actuación incluye las inversiones necesarias para la realización de un estudio previo para la ADAPTACIÓN DEL MODELO BARNAHUS AL CONTEXTO ADMINISTRATIVO Y JURÍDICO DE CANTABRIA, la
realización de diferentes actividades de formación de profesionales de los sistemas educativo, sanitario, jurídico y social, así como la adecuación de los espacios necesarios en el CENTRO DE APOYO A LOS
CUIDADOS A LO LARGO DEL CICLO VITAL previsto en el Subproyecto 1 Transformación y especialización del modelo de cuidados de larga duración en Cantabria.
Complementariamente, y sin que la comunidad autónoma reciba ningún tipo de financiación para el mismo, la Comunidad Autónoma de Cantabria forma parte, junto con Extremadura y Navarra, del proyecto de la
Unión Europea y el Consejo de Europa «Fortalecimiento de la justicia adaptada a la infancia a través de la cooperación y coordinación efectiva entre diferentes servicios Barnahus en las regiones de España».
2. La implementación, desarrollo y evaluación del programa «CARE» de intervención terapéutica en los centros de acogimiento residencial.
Diferentes proyectos de investigación en los que ha participado el Gobierno de Cantabria han ido poniendo de manifiesto la necesidad de que los centros de acogimiento residencial pongan en marcha nuevos modelos
de intervención basados en la evidencia. Cabe destacar al respecto como ya en 2020 el proyecto liderado por los profesores de la Universidad de Oviedo Amaia Bravo y Jorge del Valle «Evaluación de centros de
acogimiento residencial especializado para adolescentes con graves problemas emocionales y conductuales: población atendida, diseño y resultados. THEACORES» en el que se pone de manifiesto la necesidad de
que los centros de acogimiento residencial «partan de un diseño de programa socioeducativo y terapéutico que se enmarque en modelos de intervención probados y reconocidos. Sería ideal incorporar y adaptar
modelos de prácticas basadas en evidencias globales e integrales creadas para su aplicación en acogimiento residencial (como el modelo CARE de Estados Unidos o MultiFunC de los países escandinavos)».
A la vista de las conclusiones de estos proyectos de investigación y de las recomendaciones recogidas en la DECLARACIÓN DE CONSENSO DEL GRUPO DE TRABAJO INTERNACIONAL SOBRE ACOGIMIENTO
RESIDENCIAL TERAPÉUTICO la Comunidad Autónoma de Cantabria se ha planteado implantar en los centros de acogimiento residencial del sistema de protección a la infancia un modelo de intervención, apoyo y
tratamiento a los niños, niñas y adolescentes que presentan graves problemas emocionales y conductuales.
Optando, una vez revisada la literatura científica existente y teniendo en cuenta las características de los centros de acogimiento residencial de la comunicad autónoma, por el programa «CARE». Ya que este
programa cuenta con la acreditación de programa basado en evidencia, es decir, con resultados de eficacia demostrados en estudios de corte experimental según el Evidence-Based Program Clearinghouse (CEBC),
referente a nivel internacional para los sistemas de protección a la infancia, a la hora de identificar y difundir información sobre prácticas basadas en evidencias relevantes para el bienestar infantil.
Y, además, este programa ya ha sido implementado en diferentes países por lo que cuenta ya con adaptaciones internacionales evaluadas positivamente y ofrece un modelo integral que impregna todo el programa,
incluyendo la cultura organizativa, el liderazgo y el trabajo en equipo. Incorporando las teorías más importantes que se ponen en práctica habitualmente en acogimiento residencial, pero de manera estructurada y
complementada con herramientas prácticas para situaciones determinadas.
Esta actuación incluye las inversiones necesarias para la contratación de un servicio de asistencia técnica para la implementación, el desarrollo y la evaluación del programa «CARE» de intervención, tratamiento, y
apoyo a los niños, niñas y adolescentes de los centros de acogimiento residencial del sistema de protección a la infancia de Cantabria, formado por un equipo de expertos a nivel nacional e internacional entre los que
se encuentran los autores del programa de la Universidad de Cornell.
3. La implementación, desarrollo y evaluación un programa de prevención del aislamiento social y la soledad no deseada en municipios en riesgo de despoblamiento.
La soledad no deseada es un asunto de creciente interés y preocupación en nuestras sociedades vinculado con el aumento de la esperanza de vida, los cambios en los modelos familiares y de convivencia, el aumento
de las desigualdades económicas y la existencia de modos de vida individualistas, entre otros factores. En los últimos años, en mayor medida tras la pandemia de la COVID- 19, se ha convertido en un problema social
y de salud pública de primer orden, incorporándose como tema a destacar en las agendas políticas y políticas públicas.
Un programa que, desde un enfoque intergeneracional y comunitario, se dirige a toda la población, y especialmente a aquellos los sectores con mayor riesgo de encontrarse situación de soledad (infancia, juventud,
personas mayores, personas con discapacidad…), cuya finalidad principal es abordar la soledad no de manera individual sino desde su dimensión social y colectiva. Buscando las respuestas para prevenir su aparición
en y con la comunidad, fortaleciendo las relaciones de proximidad y recuperando espacios de encuentro y apoyo mutuo que permitan ir tejiendo relaciones significativas y de calidad.
Esta actuación incluye, de manera primordial, las inversiones necesarias para la financiación, a través de convenios de colaboración con diferentes entidades sociales presentes en el territorio, de un programa cuyos
objetivos estén dirigidos a disminuir la soledad no deseada, mejorar el bienestar emocional de las personas y comunidades en las que viven y aumentar las relaciones sociales y la cohesión social. Para lo cual es
programa deberá desarrollar acciones a nivel de:
– APOYO Y ATENCIÓN INDIVIDUALIZADA, a nivel individual con aquellas personas que presentan sentimientos de soledad no deseada o viven en entornos aislados, con el objetivo principal de involucrarles y
hacerles partícipes de la comunidad.
– INTERVENCIÓN COMUNITARIA, dirigidas a generar vínculos y conexiones intergeneracionales que den lugar a relaciones sociales de apoyo mutuo.
– SENSIBILIZACIÓN Y FORMACIÓN, para favorecer la comprensión de la soledad no deseada y generar un compromiso social con dicho fenómeno.
cve: BOE-A-2025-12672
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 149
Proyecto n.º: 4
Sábado 21 de junio de 2025
Nombre del proyecto: Experimentación de nuevos modelos de intervención en el Sistema Público de Servicios Sociales
Sec. III. Pág. 82538
Línea: C22.I2
La Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia, recoge la necesidad de ofrecer una atención integral y un acompañamiento profesional especializado a
los niños, niñas y adolescentes víctimas de cualquier tipo de violencia, incluida la violencia sexual. Desde ahí la comunidad autónoma se plantea disponer de un recurso para atender, desde una unidad centralizada, a
niños, niñas y adolescentes víctimas de abuso sexual y maltrato.
Servicio que se ofrece en un único espacio donde se agrupan profesionales especializados y coordinados que ofrecen todos los servicios que intervienen en un caso de abuso sexual infantil, disminuyendo la
victimización secundaria de los niños víctimas y de sus familias. Y del que se pretende hacer un testeo para evaluar su potencial incorporación en la cartera del Sistema Público de Servicios Sociales.
Esta actuación incluye las inversiones necesarias para la realización de un estudio previo para la ADAPTACIÓN DEL MODELO BARNAHUS AL CONTEXTO ADMINISTRATIVO Y JURÍDICO DE CANTABRIA, la
realización de diferentes actividades de formación de profesionales de los sistemas educativo, sanitario, jurídico y social, así como la adecuación de los espacios necesarios en el CENTRO DE APOYO A LOS
CUIDADOS A LO LARGO DEL CICLO VITAL previsto en el Subproyecto 1 Transformación y especialización del modelo de cuidados de larga duración en Cantabria.
Complementariamente, y sin que la comunidad autónoma reciba ningún tipo de financiación para el mismo, la Comunidad Autónoma de Cantabria forma parte, junto con Extremadura y Navarra, del proyecto de la
Unión Europea y el Consejo de Europa «Fortalecimiento de la justicia adaptada a la infancia a través de la cooperación y coordinación efectiva entre diferentes servicios Barnahus en las regiones de España».
2. La implementación, desarrollo y evaluación del programa «CARE» de intervención terapéutica en los centros de acogimiento residencial.
Diferentes proyectos de investigación en los que ha participado el Gobierno de Cantabria han ido poniendo de manifiesto la necesidad de que los centros de acogimiento residencial pongan en marcha nuevos modelos
de intervención basados en la evidencia. Cabe destacar al respecto como ya en 2020 el proyecto liderado por los profesores de la Universidad de Oviedo Amaia Bravo y Jorge del Valle «Evaluación de centros de
acogimiento residencial especializado para adolescentes con graves problemas emocionales y conductuales: población atendida, diseño y resultados. THEACORES» en el que se pone de manifiesto la necesidad de
que los centros de acogimiento residencial «partan de un diseño de programa socioeducativo y terapéutico que se enmarque en modelos de intervención probados y reconocidos. Sería ideal incorporar y adaptar
modelos de prácticas basadas en evidencias globales e integrales creadas para su aplicación en acogimiento residencial (como el modelo CARE de Estados Unidos o MultiFunC de los países escandinavos)».
A la vista de las conclusiones de estos proyectos de investigación y de las recomendaciones recogidas en la DECLARACIÓN DE CONSENSO DEL GRUPO DE TRABAJO INTERNACIONAL SOBRE ACOGIMIENTO
RESIDENCIAL TERAPÉUTICO la Comunidad Autónoma de Cantabria se ha planteado implantar en los centros de acogimiento residencial del sistema de protección a la infancia un modelo de intervención, apoyo y
tratamiento a los niños, niñas y adolescentes que presentan graves problemas emocionales y conductuales.
Optando, una vez revisada la literatura científica existente y teniendo en cuenta las características de los centros de acogimiento residencial de la comunicad autónoma, por el programa «CARE». Ya que este
programa cuenta con la acreditación de programa basado en evidencia, es decir, con resultados de eficacia demostrados en estudios de corte experimental según el Evidence-Based Program Clearinghouse (CEBC),
referente a nivel internacional para los sistemas de protección a la infancia, a la hora de identificar y difundir información sobre prácticas basadas en evidencias relevantes para el bienestar infantil.
Y, además, este programa ya ha sido implementado en diferentes países por lo que cuenta ya con adaptaciones internacionales evaluadas positivamente y ofrece un modelo integral que impregna todo el programa,
incluyendo la cultura organizativa, el liderazgo y el trabajo en equipo. Incorporando las teorías más importantes que se ponen en práctica habitualmente en acogimiento residencial, pero de manera estructurada y
complementada con herramientas prácticas para situaciones determinadas.
Esta actuación incluye las inversiones necesarias para la contratación de un servicio de asistencia técnica para la implementación, el desarrollo y la evaluación del programa «CARE» de intervención, tratamiento, y
apoyo a los niños, niñas y adolescentes de los centros de acogimiento residencial del sistema de protección a la infancia de Cantabria, formado por un equipo de expertos a nivel nacional e internacional entre los que
se encuentran los autores del programa de la Universidad de Cornell.
3. La implementación, desarrollo y evaluación un programa de prevención del aislamiento social y la soledad no deseada en municipios en riesgo de despoblamiento.
La soledad no deseada es un asunto de creciente interés y preocupación en nuestras sociedades vinculado con el aumento de la esperanza de vida, los cambios en los modelos familiares y de convivencia, el aumento
de las desigualdades económicas y la existencia de modos de vida individualistas, entre otros factores. En los últimos años, en mayor medida tras la pandemia de la COVID- 19, se ha convertido en un problema social
y de salud pública de primer orden, incorporándose como tema a destacar en las agendas políticas y políticas públicas.
Un programa que, desde un enfoque intergeneracional y comunitario, se dirige a toda la población, y especialmente a aquellos los sectores con mayor riesgo de encontrarse situación de soledad (infancia, juventud,
personas mayores, personas con discapacidad…), cuya finalidad principal es abordar la soledad no de manera individual sino desde su dimensión social y colectiva. Buscando las respuestas para prevenir su aparición
en y con la comunidad, fortaleciendo las relaciones de proximidad y recuperando espacios de encuentro y apoyo mutuo que permitan ir tejiendo relaciones significativas y de calidad.
Esta actuación incluye, de manera primordial, las inversiones necesarias para la financiación, a través de convenios de colaboración con diferentes entidades sociales presentes en el territorio, de un programa cuyos
objetivos estén dirigidos a disminuir la soledad no deseada, mejorar el bienestar emocional de las personas y comunidades en las que viven y aumentar las relaciones sociales y la cohesión social. Para lo cual es
programa deberá desarrollar acciones a nivel de:
– APOYO Y ATENCIÓN INDIVIDUALIZADA, a nivel individual con aquellas personas que presentan sentimientos de soledad no deseada o viven en entornos aislados, con el objetivo principal de involucrarles y
hacerles partícipes de la comunidad.
– INTERVENCIÓN COMUNITARIA, dirigidas a generar vínculos y conexiones intergeneracionales que den lugar a relaciones sociales de apoyo mutuo.
– SENSIBILIZACIÓN Y FORMACIÓN, para favorecer la comprensión de la soledad no deseada y generar un compromiso social con dicho fenómeno.
cve: BOE-A-2025-12672
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Núm. 149
