Ministerio de La Presidencia, Justicia y Relaciones Con Las Cortes. III. Otras disposiciones. Convenios. (BOE-A-2024-26895)
Resolución de 13 de diciembre de 2024, de la Subsecretaría, por la que se publica el Convenio entre el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y el Instituto Cervantes, para la coordinación de acciones en el exterior.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 308
Lunes 23 de diciembre de 2024
Sec. III. Pág. 178954
Servicio Exterior del Estado, y la Ley 47/2003, de 26 de noviembre, General
Presupuestaria (BOE de 27 de noviembre).
2.2
Certificación ELE y Diplomas de español como lengua extranjera (DELE).
El MEFPD contribuirá a:
– Cooperar en la difusión y reconocimiento institucional, por parte de las autoridades
académicas de otros países, de los certificados de español como lengua extranjera
ofertados por el IC: DELE, SIELE, así como del sistema SICELE o algún otro de nueva
creación.
– Promocionar los exámenes DELE para el alumnado y antiguo alumnado de la red
de centros y programas de la Acción Educativa Exterior, con aplicación de descuentos
acordados entre el MEFPD y el IC. El alumnado de la Acción Educativa Exterior se verá
beneficiado en esos descuentos frente a aquel alumnado que no pertenezca a los
programas del MEFPD. El Ministerio, siempre que sea posible, colaborará en la
ejecución y la realización de las pruebas DELE, tal y como se especifica en los acuerdos
firmados por ambas instituciones.
– Facilitar, a través de las Consejerías de Educación en el exterior, el uso de las
instalaciones de los centros españoles en el exterior como sedes para exámenes DELE,
siempre que las disponibilidades operativas y presupuestarias del centro lo permitan y no
afecte al normal funcionamiento de este, proporcionando el apoyo y otros medios de los
que se disponga y cooperando unos con otros en el cumplimiento de sus objetivos. La
cooperación así establecida reconoce los derechos y deberes a quienes colaboran
mutuamente en interés del alumnado de los sistemas de enseñanza reglada o del
español en el exterior, compartiendo responsabilidades en el uso y cuidado de las
instalaciones empleadas para que se encuentren en perfecto estado para su utilización
posterior, sin que medie dádiva o contraprestación económica alguna entre las partes.
– Reconocer a los centros educativos y las secciones bilingües y secciones
españolas del MEFPD como entidades colaboradoras, en cualquiera de las modalidades
de colaboración que tiene establecido el IC, que requerirá la formalización del oportuno
convenio o encomienda de gestión y su tramitación conforme a la normativa de derecho
administrativo aplicable.
Por su parte, el IC contribuirá a:
2.3
Formación del profesorado de español.
Las dos partes contribuirán a:
– Elaborar planes de formación conjuntos con utilización de distintas modalidades de
financiación adecuadas a las necesidades de cada situación, con especial atención a los
cursos de formación del profesorado (en línea o presenciales) del IC.
– Coordinar la programación de la formación continua del profesorado de Español
como Lengua Extranjera (ELE), adecuada a las necesidades de cada país, optimizando
los recursos para evitar acciones reiterativas.
cve: BOE-A-2024-26895
Verificable en https://www.boe.es
– Llevar a cabo la gestión económica de matriculación y realización de los exámenes
DELE del alumnado de los programas de la Acción Educativa Exterior. Asimismo,
proporcionará la lista de contactos de los responsables DELE (RDELE) de los centros
del Instituto Cervantes a los que está adscrito cada centro de examen.
– Informar de las calificaciones de las pruebas DELE a los candidatos o personas
autorizadas.
– Suministrar los informes necesarios de candidatos y de resultados de
calificaciones a los responsables de las oficinas de Educación.
– Colaborar en la cesión de sus espacios, siempre que las disponibilidades
operativas y presupuestarias del centro en cuestión lo permitan y no afecten al normal
funcionamiento de sus actividades.
Núm. 308
Lunes 23 de diciembre de 2024
Sec. III. Pág. 178954
Servicio Exterior del Estado, y la Ley 47/2003, de 26 de noviembre, General
Presupuestaria (BOE de 27 de noviembre).
2.2
Certificación ELE y Diplomas de español como lengua extranjera (DELE).
El MEFPD contribuirá a:
– Cooperar en la difusión y reconocimiento institucional, por parte de las autoridades
académicas de otros países, de los certificados de español como lengua extranjera
ofertados por el IC: DELE, SIELE, así como del sistema SICELE o algún otro de nueva
creación.
– Promocionar los exámenes DELE para el alumnado y antiguo alumnado de la red
de centros y programas de la Acción Educativa Exterior, con aplicación de descuentos
acordados entre el MEFPD y el IC. El alumnado de la Acción Educativa Exterior se verá
beneficiado en esos descuentos frente a aquel alumnado que no pertenezca a los
programas del MEFPD. El Ministerio, siempre que sea posible, colaborará en la
ejecución y la realización de las pruebas DELE, tal y como se especifica en los acuerdos
firmados por ambas instituciones.
– Facilitar, a través de las Consejerías de Educación en el exterior, el uso de las
instalaciones de los centros españoles en el exterior como sedes para exámenes DELE,
siempre que las disponibilidades operativas y presupuestarias del centro lo permitan y no
afecte al normal funcionamiento de este, proporcionando el apoyo y otros medios de los
que se disponga y cooperando unos con otros en el cumplimiento de sus objetivos. La
cooperación así establecida reconoce los derechos y deberes a quienes colaboran
mutuamente en interés del alumnado de los sistemas de enseñanza reglada o del
español en el exterior, compartiendo responsabilidades en el uso y cuidado de las
instalaciones empleadas para que se encuentren en perfecto estado para su utilización
posterior, sin que medie dádiva o contraprestación económica alguna entre las partes.
– Reconocer a los centros educativos y las secciones bilingües y secciones
españolas del MEFPD como entidades colaboradoras, en cualquiera de las modalidades
de colaboración que tiene establecido el IC, que requerirá la formalización del oportuno
convenio o encomienda de gestión y su tramitación conforme a la normativa de derecho
administrativo aplicable.
Por su parte, el IC contribuirá a:
2.3
Formación del profesorado de español.
Las dos partes contribuirán a:
– Elaborar planes de formación conjuntos con utilización de distintas modalidades de
financiación adecuadas a las necesidades de cada situación, con especial atención a los
cursos de formación del profesorado (en línea o presenciales) del IC.
– Coordinar la programación de la formación continua del profesorado de Español
como Lengua Extranjera (ELE), adecuada a las necesidades de cada país, optimizando
los recursos para evitar acciones reiterativas.
cve: BOE-A-2024-26895
Verificable en https://www.boe.es
– Llevar a cabo la gestión económica de matriculación y realización de los exámenes
DELE del alumnado de los programas de la Acción Educativa Exterior. Asimismo,
proporcionará la lista de contactos de los responsables DELE (RDELE) de los centros
del Instituto Cervantes a los que está adscrito cada centro de examen.
– Informar de las calificaciones de las pruebas DELE a los candidatos o personas
autorizadas.
– Suministrar los informes necesarios de candidatos y de resultados de
calificaciones a los responsables de las oficinas de Educación.
– Colaborar en la cesión de sus espacios, siempre que las disponibilidades
operativas y presupuestarias del centro en cuestión lo permitan y no afecten al normal
funcionamiento de sus actividades.
