II. Autoridades y personal. - B. Oposiciones y concursos. MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES. Asesores técnicos en el exterior. (BOE-A-2024-22165)
Resolución de 24 de octubre de 2024, de la Subsecretaría, por la que se convoca concurso para la provisión de puestos de asesores técnicos y asesoras técnicas en el exterior.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 260
Lunes 28 de octubre de 2024
Méritos
Puntos
Sec. II.B. Pág. 137787
Documentación justificativa
Cuando proceda valorar el Certificado de Nivel Intermedio B2, Nivel Avanzado C1, Nivel Avanzado C2 y el Certificado de Aptitud, o equivalente, de
un idioma, no se valorará ningún certificado de nivel inferior del mismo idioma. Asimismo, cuando se presenten para su baremación varios
certificados de un mismo idioma y nivel solo se tendrá en cuenta uno de estos certificados.
ANEXO III
Adecuación del perfil profesional al puesto
1.
Formación y conocimientos
1.1 Poseer un elevado nivel de conocimientos sobre los objetivos y organización de
las Consejerías de Educación en el exterior.
1.2 Dominar el idioma del país donde se ubique la vacante, objeto del concurso.
1.3 Corrección y fluidez en la expresión verbal en el idioma o idiomas extranjeros,
conforme al nivel de conocimiento acreditado para el puesto.
1.4 Conocer las condiciones socio-culturales y el sistema educativo del país que se
solicite.
1.5 Poseer un elevado nivel de conocimientos sobre la organización, coordinación y
dirección de cursos de perfeccionamiento y grupos de trabajo, así como sobre la
elaboración de materiales, recursos didácticos y diseños curriculares.
1.6 Poseer un nivel medio de conocimientos informáticos sobre tratamiento de
textos, gestión de plataformas educativas, así como de bases de datos y administración
de gestores de contenido web.
1.7 Poseer un elevado nivel de recursos para conseguir documentación relativa al
objeto de su trabajo.
1.8 Poseer un elevado nivel de conocimiento sobre la gestión de proyectos
educativos y culturales.
1.9 Poseer elevado nivel de conocimientos sobre la organización académica y la
gestión de los centros docentes en entornos diversos.
1.10 Poseer conocimiento de redacción de escritos institucionales.
1.11 Poseer conocimiento en técnicas de negociación.
1.12 Conocer los instrumentos jurídicos habituales para establecer acuerdos y
convenios educativos.
1.13 Conocer mecanismos de planificación y evaluación de proyectos.
Aptitudes
2.1 Poseer un elevado nivel de aptitudes para asesorar sobre los programas
educativos que se desarrollan en el país: programación, recursos, metodología,
evaluación y actividades de promoción de la lengua y cultura españolas.
2.2 Poseer aptitudes adecuadas para ejercer la actividad de Asesor o Asesora en
una situación plurilingüe y multicultural.
2.3 Poseer un elevado nivel de aptitudes para organizar proyectos y actividades de
proyección cultural española.
2.4 Poseer un elevado nivel de aptitudes para promover actividades y organizar
trabajos de equipo realizados con profesores y profesoras del país con fines educativos y
culturales.
2.5 Poseer gran capacidad para trasmitir información a través de diferentes canales
informativos: publicaciones, Redes Sociales en Internet y medios de comunicación en
general, respetando la propiedad intelectual, seleccionando contenidos pertinentes de
calidad y con respeto a diferentes manuales de estilo institucional.
2.6 Poseer capacidad para buscar soluciones imaginativas y eficaces en el
desempeño de su trabajo.
cve: BOE-A-2024-22165
Verificable en https://www.boe.es
2.
Núm. 260
Lunes 28 de octubre de 2024
Méritos
Puntos
Sec. II.B. Pág. 137787
Documentación justificativa
Cuando proceda valorar el Certificado de Nivel Intermedio B2, Nivel Avanzado C1, Nivel Avanzado C2 y el Certificado de Aptitud, o equivalente, de
un idioma, no se valorará ningún certificado de nivel inferior del mismo idioma. Asimismo, cuando se presenten para su baremación varios
certificados de un mismo idioma y nivel solo se tendrá en cuenta uno de estos certificados.
ANEXO III
Adecuación del perfil profesional al puesto
1.
Formación y conocimientos
1.1 Poseer un elevado nivel de conocimientos sobre los objetivos y organización de
las Consejerías de Educación en el exterior.
1.2 Dominar el idioma del país donde se ubique la vacante, objeto del concurso.
1.3 Corrección y fluidez en la expresión verbal en el idioma o idiomas extranjeros,
conforme al nivel de conocimiento acreditado para el puesto.
1.4 Conocer las condiciones socio-culturales y el sistema educativo del país que se
solicite.
1.5 Poseer un elevado nivel de conocimientos sobre la organización, coordinación y
dirección de cursos de perfeccionamiento y grupos de trabajo, así como sobre la
elaboración de materiales, recursos didácticos y diseños curriculares.
1.6 Poseer un nivel medio de conocimientos informáticos sobre tratamiento de
textos, gestión de plataformas educativas, así como de bases de datos y administración
de gestores de contenido web.
1.7 Poseer un elevado nivel de recursos para conseguir documentación relativa al
objeto de su trabajo.
1.8 Poseer un elevado nivel de conocimiento sobre la gestión de proyectos
educativos y culturales.
1.9 Poseer elevado nivel de conocimientos sobre la organización académica y la
gestión de los centros docentes en entornos diversos.
1.10 Poseer conocimiento de redacción de escritos institucionales.
1.11 Poseer conocimiento en técnicas de negociación.
1.12 Conocer los instrumentos jurídicos habituales para establecer acuerdos y
convenios educativos.
1.13 Conocer mecanismos de planificación y evaluación de proyectos.
Aptitudes
2.1 Poseer un elevado nivel de aptitudes para asesorar sobre los programas
educativos que se desarrollan en el país: programación, recursos, metodología,
evaluación y actividades de promoción de la lengua y cultura españolas.
2.2 Poseer aptitudes adecuadas para ejercer la actividad de Asesor o Asesora en
una situación plurilingüe y multicultural.
2.3 Poseer un elevado nivel de aptitudes para organizar proyectos y actividades de
proyección cultural española.
2.4 Poseer un elevado nivel de aptitudes para promover actividades y organizar
trabajos de equipo realizados con profesores y profesoras del país con fines educativos y
culturales.
2.5 Poseer gran capacidad para trasmitir información a través de diferentes canales
informativos: publicaciones, Redes Sociales en Internet y medios de comunicación en
general, respetando la propiedad intelectual, seleccionando contenidos pertinentes de
calidad y con respeto a diferentes manuales de estilo institucional.
2.6 Poseer capacidad para buscar soluciones imaginativas y eficaces en el
desempeño de su trabajo.
cve: BOE-A-2024-22165
Verificable en https://www.boe.es
2.
