I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES. Formación profesional. (BOE-A-2024-20292)
Real Decreto 915/2024, de 17 de septiembre, por el que se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Actividades Físicas y Deportivas; Agraria; y Comercio y Marketing, recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Martes 8 de octubre de 2024
Sec. I. Pág. 124123
C4: Aplicar técnicas de redacción y cumplimentación de documentos o formularios en
lengua inglesa con un nivel de usuario independiente, demostrando claridad y detalle,
utilizando cualquier soporte y elementos lingüísticos apropiados, aplicando criterios de
corrección formal, léxica, ortográfica y sintáctica, adaptándose al contexto y al propósito
comunicativo que se persigue.
CE4.1 Planificar textos para presentaciones o informes profesionales, en párrafos
breves y secuenciados, en su caso, manteniendo un orden cronológico, generando
efecto de profesionalidad en el destinatario.
CE4.2 Utilizar sin errores que conduzcan a malentendidos, estructuras
morfosintácticas, patrones discursivos y elementos de coherencia, cohesión de uso
común y específico, seleccionándolos en función del propósito comunicativo en el
contexto concreto.
CE4.3 Utilizar con corrección elementos gramaticales, signos de puntuación y
ortografía de palabras de usos generales y relacionados con su ámbito profesional,
en registro formal e informal.
CE4.4 En un supuesto práctico de aplicación de técnicas de redacción, a partir
de unas instrucciones claras y detalladas sobre requerimientos o solicitudes
profesionales por escrito:
– Interpretar las instrucciones recibidas de manera exacta.
– Identificar el tipo de requerimiento o solicitud, adaptando las estructuras formales
convenientes.
CE4.5 En un supuesto práctico de aplicación de técnicas de redacción, en
situaciones profesionales simuladas y previamente definidas:
– Describir por escrito las características esenciales de la información o requerimiento
propuesto, demostrando eficacia y nivel de corrección que permita su comprensión.
– Redactar un conjunto detallado de instrucciones dirigidas al destinatario propio de
la comunicación, demostrando eficacia y corrección.
– Redactar un texto breve –carta, fax, podcast, nota, correo electrónico– para un
cliente, usuario u otro profesional, proporcionando una información detallada sobre
un tema específico del ámbito profesional.
– Resumir las informaciones procedentes de diversas fuentes en un informe breve
y sencillo, demostrando eficacia y nivel de corrección que permita su comprensión.
– Verificar la corrección gramatical y ortográfica del texto demostrando eficacia y
nivel de corrección que permita su comprensión.
CE4.6 En un supuesto práctico de aplicación de técnicas de redacción, a partir de
datos previamente definidos:
– Cumplimentar con precisión, haciendo buen uso gramatical, la documentación
adecuada al tipo de actividad (correspondencia comercial, convocatorias, actas,
informes profesionales, petición de presupuestos, facturas, billetes de viaje, otros).
cve: BOE-A-2024-20292
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 243
Martes 8 de octubre de 2024
Sec. I. Pág. 124123
C4: Aplicar técnicas de redacción y cumplimentación de documentos o formularios en
lengua inglesa con un nivel de usuario independiente, demostrando claridad y detalle,
utilizando cualquier soporte y elementos lingüísticos apropiados, aplicando criterios de
corrección formal, léxica, ortográfica y sintáctica, adaptándose al contexto y al propósito
comunicativo que se persigue.
CE4.1 Planificar textos para presentaciones o informes profesionales, en párrafos
breves y secuenciados, en su caso, manteniendo un orden cronológico, generando
efecto de profesionalidad en el destinatario.
CE4.2 Utilizar sin errores que conduzcan a malentendidos, estructuras
morfosintácticas, patrones discursivos y elementos de coherencia, cohesión de uso
común y específico, seleccionándolos en función del propósito comunicativo en el
contexto concreto.
CE4.3 Utilizar con corrección elementos gramaticales, signos de puntuación y
ortografía de palabras de usos generales y relacionados con su ámbito profesional,
en registro formal e informal.
CE4.4 En un supuesto práctico de aplicación de técnicas de redacción, a partir
de unas instrucciones claras y detalladas sobre requerimientos o solicitudes
profesionales por escrito:
– Interpretar las instrucciones recibidas de manera exacta.
– Identificar el tipo de requerimiento o solicitud, adaptando las estructuras formales
convenientes.
CE4.5 En un supuesto práctico de aplicación de técnicas de redacción, en
situaciones profesionales simuladas y previamente definidas:
– Describir por escrito las características esenciales de la información o requerimiento
propuesto, demostrando eficacia y nivel de corrección que permita su comprensión.
– Redactar un conjunto detallado de instrucciones dirigidas al destinatario propio de
la comunicación, demostrando eficacia y corrección.
– Redactar un texto breve –carta, fax, podcast, nota, correo electrónico– para un
cliente, usuario u otro profesional, proporcionando una información detallada sobre
un tema específico del ámbito profesional.
– Resumir las informaciones procedentes de diversas fuentes en un informe breve
y sencillo, demostrando eficacia y nivel de corrección que permita su comprensión.
– Verificar la corrección gramatical y ortográfica del texto demostrando eficacia y
nivel de corrección que permita su comprensión.
CE4.6 En un supuesto práctico de aplicación de técnicas de redacción, a partir de
datos previamente definidos:
– Cumplimentar con precisión, haciendo buen uso gramatical, la documentación
adecuada al tipo de actividad (correspondencia comercial, convocatorias, actas,
informes profesionales, petición de presupuestos, facturas, billetes de viaje, otros).
cve: BOE-A-2024-20292
Verificable en https://www.boe.es
Núm. 243
