BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Lunes 9 de septiembre de 2024

Sec. III. Pág. 112168

– Mantener una estructura de coordinación que colaborará con el equipo
responsable de cada Comunidad Autónoma en el apoyo y seguimiento de este
programa.
– En todas las actuaciones de comunicación, convocatoria, publicidad, resolución y
notificación sobre el programa de Educación inclusiva, el MEFPD deberá hacer constar
la mención expresa siguiente: Programa cofinanciado por el Ministerio de Educación,
Formación Profesional y Deportes y el Fondo Social Europeo Plus, así como incorporar
el logo institucional del MEFPD y del FSE+, y el de la Unión Europea.
– Realizar el seguimiento de las actuaciones del programa en cada Comunidad
Autónoma, en colaboración con el equipo responsable del mismo designado al efecto.
Cada Comunidad Autónoma se compromete a:
– Adquirir un compromiso con el Ministerio de Educación, Formación Profesional y
Deportes para la aplicación y financiación del programa de Educación inclusiva durante
el curso escolar 2024-2025.
– Ejecutar toda la financiación recibida del Ministerio de Educación, Formación
Profesional y Deportes para el Programa de Educación inclusiva en el plazo estipulado.
– Designar un equipo técnico de referencia para llevar a cabo el seguimiento y
evaluación del programa, informando al Ministerio de Educación, Formación Profesional
y Deportes, cuando sea preciso, de las actuaciones que se desarrollan, proporcionando
información específica acerca de sus objetivos, población a la que se dirige, impacto
esperado, forma de ejecución, distribución territorial, entidad ejecutora, período de
ejecución y coste estimado.
– Facilitar al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes todos los
datos necesarios para el seguimiento y evaluación del programa y el cumplimiento con la
información requerida por la normativa correspondiente, así como la precisa para la
elaboración de las estadísticas e informes generales sobre el Programa de Educación
inclusiva de todos los cursos.
– Observar, en todo momento, por parte de la Comunidad Autónoma, el
cumplimiento de la normativa nacional y europea en la que se enmarca el FSE+.
Justificar ante el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes el destino
de los fondos transferidos de acuerdo a los requisitos del FSE+, en particular a lo
especificado en la Orden TES/106/2024, de 8 de febrero, por la que se determinan los
gastos subvencionables por el Fondo Social Europeo Plus durante el periodo de
programación 2021-2027.
– En todas las actuaciones de comunicación, convocatoria, publicidad, resolución y
notificación sobre el programa de Educación inclusiva, la Comunidad Autónoma deberá
hacer constar la mención expresa siguiente: Programa cofinanciado por el Ministerio de
Educación, Formación Profesional y Deportes y el Fondo Social Europeo Plus, así como
incorporar el logo institucional del MEFPD y del FSE+, y el de la Unión Europea.
11. Evaluación y seguimiento.
El programa será sometido a una evaluación global cuyo alcance y estructura serán
acordados en el grupo de trabajo constituido por el MEFPD y todas las Comunidades
Autónomas.
En todo caso, aprobado el programa y una vez recibidos los fondos para la
financiación del mismo, la Comunidad Autónoma enviará al MEFPD antes del mes de
octubre de 2024, un informe inicial en el que se describan las actuaciones a realizar y
previsión de las fechas de implementación de las mismas. En los objetivos a conseguir
deberá a parecer una previsión de n.º de alumnado beneficiario, así como el n.º de
centros ordinarios en los que se escolariza.
Para llevar a cabo el seguimiento de este programa, el Ministerio de Educación,
Formación Profesional y Deportes y las Comunidades Autónomas se comprometen a
designar y mantener una estructura de coordinación para la implementación, apoyo y

cve: BOE-A-2024-18089
Verificable en https://www.boe.es

Núm. 218