I. Disposiciones generales. MINISTERIO DEL INTERIOR. Tráfico, circulación de vehículos a motor y seguridad vial. (BOE-A-2024-17780)
Orden INT/914/2024, de 2 de septiembre, por la que se regulan los cursos de sensibilización y reeducación vial para los titulares de un permiso o licencia de conducción.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 214
Miércoles 4 de septiembre de 2024
Sec. I. Pág. 110884
3.º Identificación de las estrategias, y recomendaciones para evitar el siniestro vial
con los grupos de riesgo.
c) Nuevas formas de movilidad y su convivencia pacífica con los vehículos
tradicionales.
1.º Conocer la nueva movilidad en las ciudades.
2.º Entender que la calzada es un lugar compartido e identificar los riesgos
generados por la convivencia de vehículos a motor con los peatones, ciclistas y
vehículos de movilidad personal.
3.º Tomar conciencia de la necesidad de adoptar una actitud respetuosa y solidaria
con los demás usuarios de la vía, y adaptar nuestra conducción al nuevo modelo de
ciudad.
d)
La velocidad como factor de riesgo.
1.º Concienciación de que la velocidad inadecuada es uno de los principales
factores de riesgo en la conducción.
2.º Reconocer la importancia de controlar la velocidad en función de las
características del ambiente, del vehículo y del estado personal.
3.º Identificar cómo afecta la velocidad a las capacidades necesarias del conductor
para una conducción segura.
4.º Distinguir el peligro que representa la velocidad inadecuada en determinadas
maniobras, como el frenado o la toma de curvas.
5.º Relación de la velocidad con otros factores de riesgo.
6.º Conocimiento de la responsabilidad legal que se deriva del incumplimiento de
los límites de velocidad.
e) El alcohol como factor de riesgo.
1.º Conocimiento del papel esencial que juega el alcohol en los siniestros de tráfico.
2.º Identificación de los efectos del consumo de alcohol sobre la capacidad para
conducir.
3.º Concienciación del riesgo de conducir bajo los efectos del alcohol.
4.º Conocimiento de los efectos del consumo de alcohol junto con otras drogas y
fármacos y su incidencia en la conducción.
5.º Conocimiento de la responsabilidad legal que se deriva de conducir bajo la
influencia de bebidas alcohólicas.
Las drogas de abuso y los fármacos como factores de riesgo.
1.º Identificación de la influencia de las principales drogas de abuso sobre la
capacidad de conducción.
2.º Identificación de los riesgos reales de la conducción bajo la influencia de
determinadas drogas.
3.º Distinción de las características de los principales grupos de drogas de abuso.
4.º Concienciación de que el consumo de determinados fármacos puede
representar un grave riesgo para la seguridad.
5.º Distinguir qué debe hacerse ante la enfermedad y los fármacos para garantizar
la seguridad vial en las vías públicas.
6.º Tomar conciencia de la necesidad de estar en las mejores condiciones a la hora
de conducir.
g)
1.º
2.º
La distracción como factor de riesgo.
Identificación de la importancia de la atención en la conducción.
Factores que influyen en la atención y principales causas de las distracciones.
cve: BOE-A-2024-17780
Verificable en https://www.boe.es
f)
Núm. 214
Miércoles 4 de septiembre de 2024
Sec. I. Pág. 110884
3.º Identificación de las estrategias, y recomendaciones para evitar el siniestro vial
con los grupos de riesgo.
c) Nuevas formas de movilidad y su convivencia pacífica con los vehículos
tradicionales.
1.º Conocer la nueva movilidad en las ciudades.
2.º Entender que la calzada es un lugar compartido e identificar los riesgos
generados por la convivencia de vehículos a motor con los peatones, ciclistas y
vehículos de movilidad personal.
3.º Tomar conciencia de la necesidad de adoptar una actitud respetuosa y solidaria
con los demás usuarios de la vía, y adaptar nuestra conducción al nuevo modelo de
ciudad.
d)
La velocidad como factor de riesgo.
1.º Concienciación de que la velocidad inadecuada es uno de los principales
factores de riesgo en la conducción.
2.º Reconocer la importancia de controlar la velocidad en función de las
características del ambiente, del vehículo y del estado personal.
3.º Identificar cómo afecta la velocidad a las capacidades necesarias del conductor
para una conducción segura.
4.º Distinguir el peligro que representa la velocidad inadecuada en determinadas
maniobras, como el frenado o la toma de curvas.
5.º Relación de la velocidad con otros factores de riesgo.
6.º Conocimiento de la responsabilidad legal que se deriva del incumplimiento de
los límites de velocidad.
e) El alcohol como factor de riesgo.
1.º Conocimiento del papel esencial que juega el alcohol en los siniestros de tráfico.
2.º Identificación de los efectos del consumo de alcohol sobre la capacidad para
conducir.
3.º Concienciación del riesgo de conducir bajo los efectos del alcohol.
4.º Conocimiento de los efectos del consumo de alcohol junto con otras drogas y
fármacos y su incidencia en la conducción.
5.º Conocimiento de la responsabilidad legal que se deriva de conducir bajo la
influencia de bebidas alcohólicas.
Las drogas de abuso y los fármacos como factores de riesgo.
1.º Identificación de la influencia de las principales drogas de abuso sobre la
capacidad de conducción.
2.º Identificación de los riesgos reales de la conducción bajo la influencia de
determinadas drogas.
3.º Distinción de las características de los principales grupos de drogas de abuso.
4.º Concienciación de que el consumo de determinados fármacos puede
representar un grave riesgo para la seguridad.
5.º Distinguir qué debe hacerse ante la enfermedad y los fármacos para garantizar
la seguridad vial en las vías públicas.
6.º Tomar conciencia de la necesidad de estar en las mejores condiciones a la hora
de conducir.
g)
1.º
2.º
La distracción como factor de riesgo.
Identificación de la importancia de la atención en la conducción.
Factores que influyen en la atención y principales causas de las distracciones.
cve: BOE-A-2024-17780
Verificable en https://www.boe.es
f)
