I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES. Títulos académicos. Currículo. (BOE-A-2024-7296)
Orden EFD/322/2024, de 8 de abril, por la que se establece el currículo de los ciclos inicial y final de grado medio correspondiente al título de Técnico Deportivo en Atletismo.
87 páginas totales
Página
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 92
Lunes 15 de abril de 2024
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Sec. I. Pág. 41312
Capacidades condicionales: generalidades.
La resistencia:
Aeróbica.
Anaeróbica.
−
La velocidad:
Reacción.
Aceleración.
Mantenida.
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La fuerza:
Fuerza máxima.
Potencia máxima.
−
ADM:
Activa.
Pasiva.
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−
La agilidad.
La coordinación.
El equilibrio.
Control del entrenamiento: Instrumentos y valoración de las capacidades
condicionales y las capacidades coordinativas.
4. Interpreta la programación describiendo los principios y los elementos básicos del
entrenamiento deportivo.
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−
El entrenamiento deportivo: concepto, objetivos y características. Elementos
configurativos.
La carga de entrenamiento: conceptos, características, elementos básicos, medios
y métodos de aplicación, control e incremento de la carga: Volumen, intensidad,
recuperación, densidad.
Principios básicos del entrenamiento deportivo.
Leyes básicas del entrenamiento deportivo: síndrome general de adaptación,
sobrecompensación, recuperación.
Factores de rendimiento.
Periodos y ciclos de entrenamiento.
Programación del entrenamiento y la competición: objetivos, contenidos,
periodización.
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D)
Entrenamiento general y específico.
La resistencia: principios metodológicos y medios de entrenamiento.
La velocidad: principios metodológicos y medios de entrenamiento.
La fuerza: principios metodológicos y medios de entrenamiento.
ADM: principios metodológicos y medios de entrenamiento.
Capacidades coordinativas: principios metodológicos y medios de entrenamiento.
Estrategias metodológicas.
Sería conveniente la elaboración de materiales didácticos de apoyo en los que se
recogieran los principales contenidos teóricos del módulo, y así servir de base conceptual
para la aplicación práctica de los contenidos. Asimismo, se debe valorar la creación de
recursos que faciliten la comunicación interactiva (plataformas, recursos TICs,) en la
cve: BOE-A-2024-7296
Verificable en https://www.boe.es
5. Desarrolla la condición motriz general de hombres y mujeres, analizando los principios
metodológicos del entrenamiento de las capacidades y los medios utilizados.
Núm. 92
Lunes 15 de abril de 2024
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Sec. I. Pág. 41312
Capacidades condicionales: generalidades.
La resistencia:
Aeróbica.
Anaeróbica.
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La velocidad:
Reacción.
Aceleración.
Mantenida.
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La fuerza:
Fuerza máxima.
Potencia máxima.
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ADM:
Activa.
Pasiva.
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La agilidad.
La coordinación.
El equilibrio.
Control del entrenamiento: Instrumentos y valoración de las capacidades
condicionales y las capacidades coordinativas.
4. Interpreta la programación describiendo los principios y los elementos básicos del
entrenamiento deportivo.
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El entrenamiento deportivo: concepto, objetivos y características. Elementos
configurativos.
La carga de entrenamiento: conceptos, características, elementos básicos, medios
y métodos de aplicación, control e incremento de la carga: Volumen, intensidad,
recuperación, densidad.
Principios básicos del entrenamiento deportivo.
Leyes básicas del entrenamiento deportivo: síndrome general de adaptación,
sobrecompensación, recuperación.
Factores de rendimiento.
Periodos y ciclos de entrenamiento.
Programación del entrenamiento y la competición: objetivos, contenidos,
periodización.
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D)
Entrenamiento general y específico.
La resistencia: principios metodológicos y medios de entrenamiento.
La velocidad: principios metodológicos y medios de entrenamiento.
La fuerza: principios metodológicos y medios de entrenamiento.
ADM: principios metodológicos y medios de entrenamiento.
Capacidades coordinativas: principios metodológicos y medios de entrenamiento.
Estrategias metodológicas.
Sería conveniente la elaboración de materiales didácticos de apoyo en los que se
recogieran los principales contenidos teóricos del módulo, y así servir de base conceptual
para la aplicación práctica de los contenidos. Asimismo, se debe valorar la creación de
recursos que faciliten la comunicación interactiva (plataformas, recursos TICs,) en la
cve: BOE-A-2024-7296
Verificable en https://www.boe.es
5. Desarrolla la condición motriz general de hombres y mujeres, analizando los principios
metodológicos del entrenamiento de las capacidades y los medios utilizados.
