III. Otras disposiciones. MINISTERIO DE INCLUSIÓN, SEGURIDAD SOCIAL Y MIGRACIONES. Convenios. (BOE-A-2024-3870)
Resolución de 20 de febrero de 2024, de la Secretaría General de Inclusión, por la que se publica la Adenda al Convenio con la Fundació Catalana de l'Esplai, para la realización de un proyecto para la inclusión social en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Miércoles 28 de febrero de 2024

Sec. III. Pág. 24282

– En el estudio con la promoción 2023-24 la mentoría se realizará entre
octubre y noviembre de 2023.»
e) Se añade el siguiente contenido al final del apartado 7 (Descripción de la
muestra) del anexo I «Descripción del proyecto objeto de la subvención»:
«En cuanto al estudio con la promoción 2023-24, se realizará solo en Cataluña
y se trabajará con una lista de centros candidatos compuesta por centros que
cumplan los requisitos del primer estudio, excluyendo aquellos que:
– no tengan alumnos de bachillerato.
– no hayan mostrado interés en participar en el primer estudio (los que sí
muestran interés, pero no participan en el primer estudio por motivos de calendario
sí se contemplan como candidatos para el segundo estudio).
– su participación en el primer estudio haya sido problemática por alguna
razón.
Dado que la aleatorización se hará entre todos los alumnos que deseen tener
una persona mentora, y no entre centros, en principio no se pretende conseguir un
número concreto de centros.»
f) El contenido del segundo párrafo del apartado 8 (Método de aleatorización
prevista para formación de grupo de control y grupo de tratamiento) del anexo I
«Descripción del proyecto objeto de la subvención», queda sustituido por los dos
párrafos siguientes:
«Estudio con la promoción 2022-23: en cada centro educativo asignado al
grupo de tratamiento, la oportunidad de participar en el programa se ofrecerá a
todos los estudiantes de todos los grupos de segundo de bachillerato o ciclo
formativo de grado superior.
Estudio con la promoción 2023-24: la aleatorización se hará a nivel de
personas, no de centros. Se ofrecerá lo mismo a todos los alumnos de segundo de
bachillerato de todos los centros participantes: poder optar a recibir una mentoría
voluntaria. De todos los alumnos interesados en obtener mentoría individual, en
cada centro se formarán dos grupos aleatoriamente: uno recibe mentoría y otro
no.»
g) El contenido del segundo párrafo del apartado 9 (Número previsto de unidades
en cada grupo) del anexo I «Descripción del proyecto objeto de la subvención», queda
sustituido por la siguiente redacción:
«Los centros educativos de las características indicadas tienen una media
de dos grupos por centro, y de veinte alumnos por grupo.
Dado que en el estudio con la promoción 2022-23 se va a analizar el impacto
de la "posibilidad de ser tratado" (intention to treat), el grupo de tratamiento estará
formado por 100 centros educativos donde se ofrecerá la mentoría y el grupo
control por los otros 100 centros educativos donde no se dará opción a mentoría.
Eso significa que habría 4000 alumnos aproximadamente en cada grupo.
Analizando programas parecidos realizados en el territorio, se estima que
alrededor de la mitad de los estudiantes de bachillerato a los que se les ofrezca
mentoría se van a apuntar a recibir un mentor. Sin embargo, se prevé que
alrededor de un 30 % de los centros participantes sean de Ciclos Formativos de
Grado Superior. En estos centros se espera que la participación sea mucho menor
dado que los CFGS no están particularmente enfocados a ir a la universidad. En
concreto no se espera que más de un 10 % soliciten un mentor.
En condiciones óptimas pues se tendrían alrededor de 800 mentorados. El
número podría ser significativamente más bajo si la mentoría no se puede ofrecer
hasta finales del primer trimestre, ya que se limitaría la capacidad de establecer

cve: BOE-A-2024-3870
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Núm. 52