I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Titulaciones académicas. (BOE-A-2023-13221)
Real Decreto 405/2023, de 29 de mayo, por el que se actualizan los títulos de la formación profesional del sistema educativo de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web, de la familia profesional Informática y Comunicaciones, y se fijan sus enseñanzas mínimas.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 132

Sábado 3 de junio de 2023

Sec. I. Pág. 79034

c) Se han creado diferentes tipos de menús cuya estructura y contenido
siguen los estándares establecidos.
d) Se han distribuido las acciones en menús, barras de herramientas,
botones de comando, entre otros, siguiendo un criterio coherente.
e) Se han distribuido adecuadamente los controles en la interfaz de usuario.
f) Se ha utilizado el tipo de control más apropiado en cada caso.
g) Se ha diseñado el aspecto de la interfaz de usuario (colores y fuentes
entre otros) atendiendo a su legibilidad.
h) Se ha verificado que los mensajes generados por la aplicación son
adecuados en extensión y claridad.
i) Se han realizado pruebas para evaluar la usabilidad y accesibilidad de la
aplicación.
5.

Crea informes evaluando y utilizando herramientas gráficas.

Criterios de evaluación:
a) Se ha establecido la estructura del informe.
b) Se han generado informes básicos a partir de diferentes fuentes de datos
mediante asistentes.
c) Se han establecido filtros sobre los valores a presentar en los informes.
d) Se han incluido valores calculados, recuentos y totales.
e) Se han incluido gráficos generados a partir de los datos.
f) Se han utilizado herramientas para generar el código correspondiente a los
informes de una aplicación.
g) Se ha modificado el código correspondiente a los informes.
h) Se ha desarrollado una aplicación que incluye informes incrustados.
6. Documenta aplicaciones seleccionando y utilizando herramientas específicas.
Criterios de evaluación:
a) Se han identificado sistemas de generación de ayudas.
b) Se han generado ayudas en los formatos habituales.
c) Se han generado ayudas sensibles al contexto.
d) Se ha documentado la estructura de la información persistente.
e) Se ha confeccionado el manual de usuario y la guía de referencia.
f) Se han confeccionado los manuales de instalación, configuración y
administración.
g) Se han confeccionado tutoriales.
7. Prepara aplicaciones para su distribución evaluando y utilizando
herramientas específicas.

a) Se han empaquetado los componentes que requiere la aplicación.
b) Se ha personalizado el asistente de instalación.
c) Se han generado paquetes de instalación utilizando el entorno de desarrollo.
d) Se han generado paquetes de instalación utilizando herramientas externas.
e) Se han firmado digitalmente las aplicaciones para su distribución.
f) Se han generado paquetes instalables en modo desatendido.
g) Se ha preparado el paquete de instalación para que la aplicación pueda
ser correctamente desinstalada.
h) Se ha preparado la aplicación para ser distribuida a través de diferentes
canales de distribución.

cve: BOE-A-2023-13221
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Criterios de evaluación: