I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Titulaciones académicas. (BOE-A-2023-13221)
Real Decreto 405/2023, de 29 de mayo, por el que se actualizan los títulos de la formación profesional del sistema educativo de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web, de la familia profesional Informática y Comunicaciones, y se fijan sus enseñanzas mínimas.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 132
Sábado 3 de junio de 2023
Sec. I. Pág. 79033
Criterios de evaluación:
a) Se han analizado las herramientas y librerías disponibles para la
generación de interfaces gráficos.
b) Se ha creado un interfaz gráfico utilizando las herramientas de un editor
visual.
c) Se han utilizado las funciones del editor para ubicar los componentes del
interfaz.
d) Se han modificado las propiedades de los componentes para adecuarlas a
las necesidades de la aplicación.
e) Se ha analizado el código generado por el editor visual.
f) Se ha modificado el código generado por el editor visual.
g) Se han asociado a los eventos las acciones correspondientes.
h) Se ha desarrollado una aplicación que incluye el interfaz gráfico obtenido.
2.
Genera interfaces naturales de usuario utilizando herramientas visuales.
Criterios de evaluación:
a) Se han identificado las herramientas disponibles para el aprendizaje
automático relacionadas con las interfaces de usuario.
b) Se ha creado una interfaz natural de usuario utilizando las herramientas
disponibles.
c) Se ha utilizado el reconocimiento de voz para implementar acciones en las
interfaces naturales de usuario.
d) Se ha incorporado la detección del movimiento del cuerpo para
implementar acciones en las interfaces naturales de usuario.
e) Se han integrado elementos de detección de partes del cuerpo para
implementar acciones en las interfaces naturales de usuario.
f) Se ha integrado la realidad aumentada en los interfaces de usuario.
3. Crea componentes visuales valorando y empleando herramientas
específicas.
Criterios de evaluación:
4. Diseña interfaces gráficas identificando y aplicando criterios de usabilidad
y accesibilidad.
Criterios de evaluación:
a) Se han identificado los principales estándares de usabilidad y
accesibilidad.
b) Se ha valorado la importancia del uso de estándares para la creación de
interfaces.
cve: BOE-A-2023-13221
Verificable en https://www.boe.es
a) Se han identificado las herramientas para diseño y prueba de
componentes.
b) Se han creado componentes visuales.
c) Se han definido sus métodos y propiedades con asignación de valores por
defecto.
d) Se han determinado los eventos a los que debe responder el componente
y se les han asociado las acciones correspondientes.
e) Se han realizado pruebas unitarias sobre los componentes desarrollados.
f) Se han documentado los componentes creados.
g) Se han empaquetado componentes.
h) Se han programado aplicaciones cuyo interfaz gráfico utiliza los
componentes creados.
Núm. 132
Sábado 3 de junio de 2023
Sec. I. Pág. 79033
Criterios de evaluación:
a) Se han analizado las herramientas y librerías disponibles para la
generación de interfaces gráficos.
b) Se ha creado un interfaz gráfico utilizando las herramientas de un editor
visual.
c) Se han utilizado las funciones del editor para ubicar los componentes del
interfaz.
d) Se han modificado las propiedades de los componentes para adecuarlas a
las necesidades de la aplicación.
e) Se ha analizado el código generado por el editor visual.
f) Se ha modificado el código generado por el editor visual.
g) Se han asociado a los eventos las acciones correspondientes.
h) Se ha desarrollado una aplicación que incluye el interfaz gráfico obtenido.
2.
Genera interfaces naturales de usuario utilizando herramientas visuales.
Criterios de evaluación:
a) Se han identificado las herramientas disponibles para el aprendizaje
automático relacionadas con las interfaces de usuario.
b) Se ha creado una interfaz natural de usuario utilizando las herramientas
disponibles.
c) Se ha utilizado el reconocimiento de voz para implementar acciones en las
interfaces naturales de usuario.
d) Se ha incorporado la detección del movimiento del cuerpo para
implementar acciones en las interfaces naturales de usuario.
e) Se han integrado elementos de detección de partes del cuerpo para
implementar acciones en las interfaces naturales de usuario.
f) Se ha integrado la realidad aumentada en los interfaces de usuario.
3. Crea componentes visuales valorando y empleando herramientas
específicas.
Criterios de evaluación:
4. Diseña interfaces gráficas identificando y aplicando criterios de usabilidad
y accesibilidad.
Criterios de evaluación:
a) Se han identificado los principales estándares de usabilidad y
accesibilidad.
b) Se ha valorado la importancia del uso de estándares para la creación de
interfaces.
cve: BOE-A-2023-13221
Verificable en https://www.boe.es
a) Se han identificado las herramientas para diseño y prueba de
componentes.
b) Se han creado componentes visuales.
c) Se han definido sus métodos y propiedades con asignación de valores por
defecto.
d) Se han determinado los eventos a los que debe responder el componente
y se les han asociado las acciones correspondientes.
e) Se han realizado pruebas unitarias sobre los componentes desarrollados.
f) Se han documentado los componentes creados.
g) Se han empaquetado componentes.
h) Se han programado aplicaciones cuyo interfaz gráfico utiliza los
componentes creados.
