III. Otras disposiciones. MINISTERIO DE TRABAJO Y ECONOMÍA SOCIAL. Convenios colectivos de trabajo. (BOE-A-2023-7388)
Resolución de 9 de marzo de 2023, de la Dirección General de Trabajo, por la que se registra y publica el III Convenio Colectivo de la Asociación Centro Trama.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 68
Martes 21 de marzo de 2023
Sec. III. Pág. 42375
Elaboración de informes psicológicos que faciliten información sobre las actuaciones
a desarrollar por los educadores en la aplicación del programa individualizado del
menor/joven.
Coordinar junto con el/la psiquiatra el proceso de evaluación e intervención con los
menores que así se requieran.
Aportar una perspectiva psicológica a los/las integrantes de aquellos equipos
técnicos que así se establezcan y facilitar información relevante sobre las actuaciones a
desarrollar por parte del personal educativo.
Todas aquellas que así se establezcan de acuerdo a la actividad laboral de su
especialidad.
– Pedagogo/a:
Competencias: Diseña y participa en el proyecto educativo del centro, participando y
asesorando en la realización de las adaptaciones curriculares y el apoyo docente a
los/las menores/jóvenes.
– Médico/a y Psiquiatra:
Competencias: Atiende la salud de los/las menores/jóvenes, sin menoscabo de su
especialización.
– Abogado/a:
Competencias: Realiza el asesoramiento jurídico; ya esté incluido en un
departamento, ya forme parte de un servicio de apoyo o asesoría interna, ya constituya
parte integrante del equipo técnico de un centro de trabajo.
Realiza el seguimiento y valoración jurídico de la medida judicial impuesta al menor o
joven en un centro, así como la asesoría al resto de integrantes del equipo técnico y a la
dirección del centro sobre la forma de adecuar la ejecución de medidas con el Proyecto
Educativo de Centro (PEC) mediante el Programa Individual de Ejecución de Medida
(PIEM).
– Ingeniero/a en informática:
Competencias: Desempeña el diseño y supervisión, tanto en lo relativo a
mantenimiento de hardware/software como en lo relativo a establecimiento, supervisión y
mantenimiento de redes, equipos y servidores informáticos de la entidad.
– Jefe/a de administración:
Competencias: Realiza las funciones de administración y gestión económica de la
entidad. Referencia CNCP: Administración y gestión. Nivel 3.
– Profesor/a de secundaria:
– Graduado/a social /relaciones laborales:
Competencias: Desempeña funciones técnicas de tipo administrativo/gestión laboral
de la empresa.
– Trabajador/a social:
Competencias: Elaborar y emitir informes técnicos sobre los menores/jóvenes, en los
cuales se valore la situación del menor/joven y su entorno.
Asesoramiento y apoyo técnico a dirección.
cve: BOE-A-2023-7388
Verificable en https://www.boe.es
Competencias: Realiza la instrucción y educación formal de los menores/jóvenes en
los niveles educativos correspondientes. Forma parte del equipo educativo del centro o
programa.
Núm. 68
Martes 21 de marzo de 2023
Sec. III. Pág. 42375
Elaboración de informes psicológicos que faciliten información sobre las actuaciones
a desarrollar por los educadores en la aplicación del programa individualizado del
menor/joven.
Coordinar junto con el/la psiquiatra el proceso de evaluación e intervención con los
menores que así se requieran.
Aportar una perspectiva psicológica a los/las integrantes de aquellos equipos
técnicos que así se establezcan y facilitar información relevante sobre las actuaciones a
desarrollar por parte del personal educativo.
Todas aquellas que así se establezcan de acuerdo a la actividad laboral de su
especialidad.
– Pedagogo/a:
Competencias: Diseña y participa en el proyecto educativo del centro, participando y
asesorando en la realización de las adaptaciones curriculares y el apoyo docente a
los/las menores/jóvenes.
– Médico/a y Psiquiatra:
Competencias: Atiende la salud de los/las menores/jóvenes, sin menoscabo de su
especialización.
– Abogado/a:
Competencias: Realiza el asesoramiento jurídico; ya esté incluido en un
departamento, ya forme parte de un servicio de apoyo o asesoría interna, ya constituya
parte integrante del equipo técnico de un centro de trabajo.
Realiza el seguimiento y valoración jurídico de la medida judicial impuesta al menor o
joven en un centro, así como la asesoría al resto de integrantes del equipo técnico y a la
dirección del centro sobre la forma de adecuar la ejecución de medidas con el Proyecto
Educativo de Centro (PEC) mediante el Programa Individual de Ejecución de Medida
(PIEM).
– Ingeniero/a en informática:
Competencias: Desempeña el diseño y supervisión, tanto en lo relativo a
mantenimiento de hardware/software como en lo relativo a establecimiento, supervisión y
mantenimiento de redes, equipos y servidores informáticos de la entidad.
– Jefe/a de administración:
Competencias: Realiza las funciones de administración y gestión económica de la
entidad. Referencia CNCP: Administración y gestión. Nivel 3.
– Profesor/a de secundaria:
– Graduado/a social /relaciones laborales:
Competencias: Desempeña funciones técnicas de tipo administrativo/gestión laboral
de la empresa.
– Trabajador/a social:
Competencias: Elaborar y emitir informes técnicos sobre los menores/jóvenes, en los
cuales se valore la situación del menor/joven y su entorno.
Asesoramiento y apoyo técnico a dirección.
cve: BOE-A-2023-7388
Verificable en https://www.boe.es
Competencias: Realiza la instrucción y educación formal de los menores/jóvenes en
los niveles educativos correspondientes. Forma parte del equipo educativo del centro o
programa.
