I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Títulos académicos. Currículo. (BOE-A-2023-5028)
Orden EFP/170/2023, de 21 de febrero, por la que se establece el currículo del ciclo de grado superior correspondiente al título de Técnico Deportivo Superior en Balonmano.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 48
Sábado 25 de febrero de 2023
Sec. I. Pág. 28593
El procesamiento de la información:
- Captación simultanea del flujo de información por vías conscientes e
inconscientes.
- La atención como selectora de la información que se trata de forma
consciente.
- La información difusa inconsciente como complemento simultáneo de la
información consciente y de los procesos atencionales.
- La capacidad de anticipación como característica que afecta a las respuestas
que se generan en el juego:
- Potencialidades y debilidades de los procesos de anticipación.
- La experiencia como fuente que nutre y afina las respuestas anticipadas.
- El jugador que decide como ente involucrado en la información que se genera
y analiza.
- El papel de las emociones y los sentimientos.
- La construcción de tareas para la mejora de la toma de decisiones en el juego:
- Estudio detallado de los factores a tener en cuenta en la construcción
de ejercicios para la mejora táctica individual en el alto rendimiento en
balonmano.
- La actuación del entrenador durante la práctica como factor que influye
decisivamente en el entrenamiento táctico individual. Estudio de los
factores a tener en cuenta en el entrenamiento de alto rendimiento en
balonmano.
- La necesidad de basar los ejercicios en una estructura que jerarquice el
trabajo enfocado al alto rendimiento en balonmano.
Características del entrenamiento técnico.
- Los conceptos de eficacia y eficiencia.
- La mejora de la eficacia mecánica en la técnica para el alto rendimiento en
balonmano:
- El análisis biomecánico de las acciones específicas de juego:
- La evaluación de la eficacia mecánica.
- Importancia y necesidad del entrenamiento analítico para la mejora de la
ejecución de las acciones de juego en el alto rendimiento en balonmano.
- El proceso de generalización de los gestos técnicos: de la técnica cerrada a la
técnica adaptativa.
- La mejora de la eficiencia mecánica en la técnica para el alto rendimiento en
balonmano:
- Importancia del ahorro energético en el juego: implicaciones en el desarrollo
de la técnica.
- La reducción de gestos.
- Un propósito que condiciona la ejecución: la interactuación con compañeros y
oponentes y las consecuencias mecánicas de este propósito:
- La disminución del tiempo de reacción de los adversarios.
- La reducción de información como medio que dificulta la actuación de los
adversarios.
- La emisión de información falsa.
- La construcción de tareas para la mejora técnica:
- Tareas relacionadas con el aumento de eficacia mecánica en las acciones de
juego.
- La disminución de “gestos parásitos” innecesarios en el diseño de tareas de
entrenamiento y su relación con el aumento de la eficiencia.
- Consideraciones sobre la influencia de la interactuación con oponentes y
compañeros a la hora de diseñar tareas que mejoren la capacidad técnica de
los jugadores.
2. Diseña tareas de entrenamiento de las acciones individuales en el juego de ataque
en el alto rendimiento, analizando los factores tácticos de las mismas, justificando las
cve: BOE-A-2023-5028
Verificable en https://www.boe.es
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Núm. 48
Sábado 25 de febrero de 2023
Sec. I. Pág. 28593
El procesamiento de la información:
- Captación simultanea del flujo de información por vías conscientes e
inconscientes.
- La atención como selectora de la información que se trata de forma
consciente.
- La información difusa inconsciente como complemento simultáneo de la
información consciente y de los procesos atencionales.
- La capacidad de anticipación como característica que afecta a las respuestas
que se generan en el juego:
- Potencialidades y debilidades de los procesos de anticipación.
- La experiencia como fuente que nutre y afina las respuestas anticipadas.
- El jugador que decide como ente involucrado en la información que se genera
y analiza.
- El papel de las emociones y los sentimientos.
- La construcción de tareas para la mejora de la toma de decisiones en el juego:
- Estudio detallado de los factores a tener en cuenta en la construcción
de ejercicios para la mejora táctica individual en el alto rendimiento en
balonmano.
- La actuación del entrenador durante la práctica como factor que influye
decisivamente en el entrenamiento táctico individual. Estudio de los
factores a tener en cuenta en el entrenamiento de alto rendimiento en
balonmano.
- La necesidad de basar los ejercicios en una estructura que jerarquice el
trabajo enfocado al alto rendimiento en balonmano.
Características del entrenamiento técnico.
- Los conceptos de eficacia y eficiencia.
- La mejora de la eficacia mecánica en la técnica para el alto rendimiento en
balonmano:
- El análisis biomecánico de las acciones específicas de juego:
- La evaluación de la eficacia mecánica.
- Importancia y necesidad del entrenamiento analítico para la mejora de la
ejecución de las acciones de juego en el alto rendimiento en balonmano.
- El proceso de generalización de los gestos técnicos: de la técnica cerrada a la
técnica adaptativa.
- La mejora de la eficiencia mecánica en la técnica para el alto rendimiento en
balonmano:
- Importancia del ahorro energético en el juego: implicaciones en el desarrollo
de la técnica.
- La reducción de gestos.
- Un propósito que condiciona la ejecución: la interactuación con compañeros y
oponentes y las consecuencias mecánicas de este propósito:
- La disminución del tiempo de reacción de los adversarios.
- La reducción de información como medio que dificulta la actuación de los
adversarios.
- La emisión de información falsa.
- La construcción de tareas para la mejora técnica:
- Tareas relacionadas con el aumento de eficacia mecánica en las acciones de
juego.
- La disminución de “gestos parásitos” innecesarios en el diseño de tareas de
entrenamiento y su relación con el aumento de la eficiencia.
- Consideraciones sobre la influencia de la interactuación con oponentes y
compañeros a la hora de diseñar tareas que mejoren la capacidad técnica de
los jugadores.
2. Diseña tareas de entrenamiento de las acciones individuales en el juego de ataque
en el alto rendimiento, analizando los factores tácticos de las mismas, justificando las
cve: BOE-A-2023-5028
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