III. Otras disposiciones. MINISTERIO DE INCLUSIÓN, SEGURIDAD SOCIAL Y MIGRACIONES. Convenios. (BOE-A-2022-22461)
Resolución de 16 de diciembre de 2022, de la Secretaría General de Objetivos y Políticas de Inclusión y Previsión Social, por la que se publica el Convenio con el Ayuntamiento de Sevilla, para la realización de un proyecto para la inclusión social en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 309

Lunes 26 de diciembre de 2022

Sec. III. Pág. 184839

Todas las familias de los menores recibirán una serie de intervenciones que serán
comunes tanto para el grupo de tratamiento como el de control, que incluirán las
siguientes actuaciones previstas:
a) Citación a la familia.
b) Estudio y análisis de la documentación relativa a las familias y a los/as menores.
c) Entrevista, al menos, con una de las figuras parentales, para el estudio de la
situación familiar respecto a las dificultades familiares para la asistencia regular de los/as
menores al centro educativo. Información a las familias sobre las consecuencias del
absentismo a nivel personal sobre el/la menor y a nivel legal en caso de continuidad.
d) Visita a domicilio.
e) Realización del diagnóstico y diseño del itinerario de inclusión social (Real
Decreto 378/2022).
f) Entrevista con la o las figura/s parental/es responsables de los/as menores para
la información sobre el diagnóstico y propuesta de intervención por parte del equipo.
g) Apoyo a la/s figura/s parental/es desde la perspectiva de «parentalidad positiva».
h) Acompañamiento de la/s figura/s parental/es para su implicación en los centros
educativos.
i) Seguimiento familiar periódico.
j) Gestión de servicios y/o recursos económicos o materiales que puedan servir de
apoyo a las familias y/o a los/as menores.
k) Seguimiento escolar periódico: coordinación con los centros escolares.
l) Realización de informes técnicos.
m) Asistencia a las subcomisiones de absentismo y/o mesas de educación.
7.

Descripción de la muestra

En la ciudad de Sevilla existen seis zonas de transformación social que superan la
media de absentismo en el curso 2020-2021 y son en las que está previsto intervenir en
este proyecto: Polígono Sur, Tres Barrios-Amate, Polígono Norte, Torreblanca, Cerro-Su
Eminencia y San Jerónimo.
La Estrategia Regional de Intervención en Zonas Desfavorecidas de Andalucía define
estas zonas por sus características de alto nivel de desempleo, y por la concentración de
factores que generan una mayor vulnerabilidad en la población; entre otros factores,
destacan el absentismo escolar y los bajos índices de éxito educativo.
Se estima que la muestra esté formada por unos 560 menores de esas seis zonas
seleccionadas, de los cuales la mitad se asignarían al grupo de tratamiento y la otra
mitad al grupo de control. Asimismo, se estima que el número de familias de la muestra
sea de unas 420 (repartidas igualmente entre el grupo de tratamiento y el de control).
Método de aleatorización prevista para formación de grupo de control
y grupo de tratamiento

La aleatorización se realizará a nivel de familias con menores absentistas o en
riesgo de absentismo según bases de datos de los Centros de Servicios Sociales
correspondientes a las zonas desfavorecidas señaladas en el apartado anterior. Está
previsto que sean familias y menores de seis Centros de Servicios Sociales en total.
En cada Centro de Servicios Sociales se prevé intervenir con unos 40 menores en el
grupo de tratamiento, que recibirán las intervenciones específicas del grupo de
tratamiento y 40 menores en el grupo control que serán objeto sólo de pre-test y posttest, no de tratamiento. En Polígono Sur se prevé intervenir con el doble de familias y
menores en el grupo control y en el grupo tratamiento, debido al alto porcentaje de
menores que se encuentra en situación de absentismo o riesgo de absentismo.
La SGOPIPS realizará el proceso de aleatorización para asignar a las familias a los
grupos de tratamiento y control. En total se estima que habrá siete grupos de menores en el

cve: BOE-A-2022-22461
Verificable en https://www.boe.es

8.