I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE LA PRESIDENCIA, RELACIONES CON LAS CORTES Y MEMORIA DEMOCRÁTICA. Educación. (BOE-A-2022-7490)
Real Decreto 272/2022, de 12 de abril, por el que se establece el Marco Español de Cualificaciones para el Aprendizaje Permanente.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 109
Sábado 7 de mayo de 2022
b)
Sec. I. Pág. 64154
Capacidades:
1.º Aplicar conocimientos básicos para efectuar tareas simples.
2.º Resolver problemas corrientes en un área de trabajo concreta.
3.º Comunicar conocimientos, habilidades, sentimientos y actividades en contextos
habituales, a través de diferentes representaciones y expresiones artísticas.
4.º Analizar las consecuencias de las acciones propias y de las de los demás en
contextos corrientes.
5.º Usar la información necesaria para resolver problemas corrientes dentro de su
ámbito profesional, académico o formativo.
6.º Usar de modo básico los recursos tecnológicos con diferentes fines y objetivos
en contextos habituales.
c)
Autonomía y responsabilidad:
1.º Trabajo o estudio, individual o en equipo, bajo supervisión, con algún grado de
autonomía e iniciativa.
2.º Responsabilidad ante situaciones cotidianas que exigen una cierta capacidad de
análisis y valoración.
3.º Respeto a las normas de convivencia y a los valores democráticos.
4.º Responsabilidad con respecto a la prevención de riesgos, seguridad propia y de los
demás y la protección ambiental del medio en que se desarrolla la actividad correspondiente.
Artículo 8.
Características de las cualificaciones de nivel 3.
Las características de las cualificaciones ubicadas en este nivel están definidas por
los siguientes descriptores genéricos de resultados del aprendizaje:
a)
Conocimientos:
1.º Conocimientos de hechos, principios, procesos y conceptos generales en un
ámbito profesional, académico o formativo concretos o en diversos ámbitos de estudio:
lingüístico, matemático, científico-tecnológico, entorno natural, social, cultural y artístico.
Capacidades:
1.º Aplicar conocimientos generales para efectuar tareas relativamente simples o
de cierta complejidad en entornos predecibles.
2.º Resolver problemas y efectuar tareas con las destrezas necesarias mediante la
selección y aplicación de métodos, herramientas, materiales e información general en
contextos concretos.
3.º Analizar las consecuencias de las propias acciones y las de los demás en
contextos predecibles.
4.º Usar de modo básico las tecnologías de la información y la comunicación con
diferentes fines y objetivos en contextos habituales o predecibles en los ámbitos
personal, público, profesional o académico.
5.º Buscar, de modo guiado y analizar la información concreta necesaria para
evaluar y resolver problemas relativamente simples dentro del ámbito profesional,
académico o formativo.
6.º Crear, innovar y tomar iniciativas, en un ámbito profesional, académico o formativo.
7.º Adaptar el comportamiento propio a las circunstancias para resolver problemas en
un contexto concreto con respeto a las normas de convivencia y a los valores democráticos.
c)
Autonomía y responsabilidad:
1.º Trabajo o estudio, individual o en equipo, asumiendo responsabilidades con cierta
supervisión y ajustándose a directrices relativamente sencillas mostrando cierta iniciativa y
capacidad de organización, en un ámbito profesional, académico o formativo concreto.
cve: BOE-A-2022-7490
Verificable en https://www.boe.es
b)
Núm. 109
Sábado 7 de mayo de 2022
b)
Sec. I. Pág. 64154
Capacidades:
1.º Aplicar conocimientos básicos para efectuar tareas simples.
2.º Resolver problemas corrientes en un área de trabajo concreta.
3.º Comunicar conocimientos, habilidades, sentimientos y actividades en contextos
habituales, a través de diferentes representaciones y expresiones artísticas.
4.º Analizar las consecuencias de las acciones propias y de las de los demás en
contextos corrientes.
5.º Usar la información necesaria para resolver problemas corrientes dentro de su
ámbito profesional, académico o formativo.
6.º Usar de modo básico los recursos tecnológicos con diferentes fines y objetivos
en contextos habituales.
c)
Autonomía y responsabilidad:
1.º Trabajo o estudio, individual o en equipo, bajo supervisión, con algún grado de
autonomía e iniciativa.
2.º Responsabilidad ante situaciones cotidianas que exigen una cierta capacidad de
análisis y valoración.
3.º Respeto a las normas de convivencia y a los valores democráticos.
4.º Responsabilidad con respecto a la prevención de riesgos, seguridad propia y de los
demás y la protección ambiental del medio en que se desarrolla la actividad correspondiente.
Artículo 8.
Características de las cualificaciones de nivel 3.
Las características de las cualificaciones ubicadas en este nivel están definidas por
los siguientes descriptores genéricos de resultados del aprendizaje:
a)
Conocimientos:
1.º Conocimientos de hechos, principios, procesos y conceptos generales en un
ámbito profesional, académico o formativo concretos o en diversos ámbitos de estudio:
lingüístico, matemático, científico-tecnológico, entorno natural, social, cultural y artístico.
Capacidades:
1.º Aplicar conocimientos generales para efectuar tareas relativamente simples o
de cierta complejidad en entornos predecibles.
2.º Resolver problemas y efectuar tareas con las destrezas necesarias mediante la
selección y aplicación de métodos, herramientas, materiales e información general en
contextos concretos.
3.º Analizar las consecuencias de las propias acciones y las de los demás en
contextos predecibles.
4.º Usar de modo básico las tecnologías de la información y la comunicación con
diferentes fines y objetivos en contextos habituales o predecibles en los ámbitos
personal, público, profesional o académico.
5.º Buscar, de modo guiado y analizar la información concreta necesaria para
evaluar y resolver problemas relativamente simples dentro del ámbito profesional,
académico o formativo.
6.º Crear, innovar y tomar iniciativas, en un ámbito profesional, académico o formativo.
7.º Adaptar el comportamiento propio a las circunstancias para resolver problemas en
un contexto concreto con respeto a las normas de convivencia y a los valores democráticos.
c)
Autonomía y responsabilidad:
1.º Trabajo o estudio, individual o en equipo, asumiendo responsabilidades con cierta
supervisión y ajustándose a directrices relativamente sencillas mostrando cierta iniciativa y
capacidad de organización, en un ámbito profesional, académico o formativo concreto.
cve: BOE-A-2022-7490
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b)
