III. Otras disposiciones. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Ayudas. (BOE-A-2021-15394)
Resolución de 10 de septiembre de 2021, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación de 21 de julio de 2021, por el que se aprueba la propuesta de distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por Comunidades Autónomas destinados al Programa para la orientación, avance y enriquecimiento educativo en centros de especial complejidad educativa (programa PROA+), en el ejercicio presupuestario 2021.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 228
Jueves 23 de septiembre de 2021
Sec. III. Pág. 116055
– Plan para superar las dificultades de aprendizaje, TIC/TAC/TEP.
– Plan de desarrollo de competencias socioemocionales.
4.
Centro y administración educativa:
– Plan estratégico de mejora y actividades palanca, núcleo del programa.
– Plan de acogida, acompañamiento y desarrollo. Favorecer la estabilidad del equipo
docente.
– Plan de formación de los profesionales del centro.
– Participación en redes territoriales PROA+.
9.
Compromisos del Ministerio de Educación y Formación Profesional y de las
Comunidades Autónomas
Los compromisos adquiridos por las partes son los siguientes:
El Ministerio de Educación y Formación Profesional, se compromete a:
– Adquirir un compromiso con las Comunidades Autónomas para la aplicación y
financiación del programa PROA+.
– Aportar los fondos comprometidos para el Programa para la Orientación, Avance y
Enriquecimiento educativo PROA+, que serán distribuidos en función de los porcentajes
y los criterios de distribución aprobados en el seno de la Conferencia Sectorial.
– Mantener una estructura de coordinación que colaborará con el equipo
responsable de cada Comunidad Autónoma en el apoyo y seguimiento de este
programa.
– En todas las actuaciones de comunicación, convocatoria, publicidad, resolución y
notificación sobre el programa PROA+, el MEFP deberá hacer constar la mención
expresa siguiente: Programa financiado por el Ministerio de Educación y Formación
Profesional, así como incorporar el logo institucional del MEFP.
– Realizar el seguimiento de las actuaciones del programa en cada Comunidad
Autónoma, en colaboración con el equipo responsable del mismo designado al efecto.
– Mantener reuniones con los equipos técnicos de las Comunidades Autónomas
sobre aquellas cuestiones que se acuerden.
– Ofertar una formación inicial para el desarrollo del programa, además de la que se
pueda acordar, en colaboración con el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de
Formación del Profesorado (INTEF).
– Realizar una evaluación global de la aplicación del programa al final de cada
curso, con la colaboración del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE).
– Diseñar y actualizar unas guías orientativas para la aplicación de las actividades
palanca contempladas en el catálogo PROA+.
– Realizar evaluaciones formativas de las actividades del catálogo y de todas
aquellas cuestiones de interés que se acuerden.
– Mantener actualizado un sitio web PROA+.
– Llevar a cabo todas aquellas actuaciones que se acuerden entre el MEFP y las
Comunidades Autónomas.
Cada Comunidad Autónoma se compromete a:
– Adquirir un compromiso con el Ministerio de Educación y Formación Profesional
para la aplicación y financiación del programa PROA+.
– Ejecutar toda la financiación recibida del Ministerio de Educación y Formación
Profesional para el PROA+ en los plazos estipulados y mediante acuerdos con formato
de contrato/programa –o fórmula similar– con cada uno de los centros seleccionados en
cve: BOE-A-2021-15394
Verificable en https://www.boe.es
De acuerdo y en colaboración con las Comunidades Autónomas, el Ministerio de
Educación y Formación Profesional se compromete a:
Núm. 228
Jueves 23 de septiembre de 2021
Sec. III. Pág. 116055
– Plan para superar las dificultades de aprendizaje, TIC/TAC/TEP.
– Plan de desarrollo de competencias socioemocionales.
4.
Centro y administración educativa:
– Plan estratégico de mejora y actividades palanca, núcleo del programa.
– Plan de acogida, acompañamiento y desarrollo. Favorecer la estabilidad del equipo
docente.
– Plan de formación de los profesionales del centro.
– Participación en redes territoriales PROA+.
9.
Compromisos del Ministerio de Educación y Formación Profesional y de las
Comunidades Autónomas
Los compromisos adquiridos por las partes son los siguientes:
El Ministerio de Educación y Formación Profesional, se compromete a:
– Adquirir un compromiso con las Comunidades Autónomas para la aplicación y
financiación del programa PROA+.
– Aportar los fondos comprometidos para el Programa para la Orientación, Avance y
Enriquecimiento educativo PROA+, que serán distribuidos en función de los porcentajes
y los criterios de distribución aprobados en el seno de la Conferencia Sectorial.
– Mantener una estructura de coordinación que colaborará con el equipo
responsable de cada Comunidad Autónoma en el apoyo y seguimiento de este
programa.
– En todas las actuaciones de comunicación, convocatoria, publicidad, resolución y
notificación sobre el programa PROA+, el MEFP deberá hacer constar la mención
expresa siguiente: Programa financiado por el Ministerio de Educación y Formación
Profesional, así como incorporar el logo institucional del MEFP.
– Realizar el seguimiento de las actuaciones del programa en cada Comunidad
Autónoma, en colaboración con el equipo responsable del mismo designado al efecto.
– Mantener reuniones con los equipos técnicos de las Comunidades Autónomas
sobre aquellas cuestiones que se acuerden.
– Ofertar una formación inicial para el desarrollo del programa, además de la que se
pueda acordar, en colaboración con el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de
Formación del Profesorado (INTEF).
– Realizar una evaluación global de la aplicación del programa al final de cada
curso, con la colaboración del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE).
– Diseñar y actualizar unas guías orientativas para la aplicación de las actividades
palanca contempladas en el catálogo PROA+.
– Realizar evaluaciones formativas de las actividades del catálogo y de todas
aquellas cuestiones de interés que se acuerden.
– Mantener actualizado un sitio web PROA+.
– Llevar a cabo todas aquellas actuaciones que se acuerden entre el MEFP y las
Comunidades Autónomas.
Cada Comunidad Autónoma se compromete a:
– Adquirir un compromiso con el Ministerio de Educación y Formación Profesional
para la aplicación y financiación del programa PROA+.
– Ejecutar toda la financiación recibida del Ministerio de Educación y Formación
Profesional para el PROA+ en los plazos estipulados y mediante acuerdos con formato
de contrato/programa –o fórmula similar– con cada uno de los centros seleccionados en
cve: BOE-A-2021-15394
Verificable en https://www.boe.es
De acuerdo y en colaboración con las Comunidades Autónomas, el Ministerio de
Educación y Formación Profesional se compromete a:
