I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Títulos académicos. Currículo. (BOE-A-2021-9630)
Orden EFP/574/2021, de 7 de junio, por la que se establece el currículo de los ciclos inicial y final de grado medio correspondiente a los títulos de Técnico Deportivo en Barrancos, Técnico Deportivo en Escalada y Técnico Deportivo en Media Montaña.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 138

Jueves 10 de junio de 2021
C)

Sec. I. Pág. 70498

Contenidos.

1. Identifica la organización deportiva local y autonómica relacionándola con la estructura
administrativa y sus competencias básicas.
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La legislación básica del estado y de la comunidad autónoma.
El marco competencial del deporte en el ámbito local y autonómico:
- Interpretación de la legislación deportiva básica: Objetivo y rango de la norma.
Estructura administrativa y organizativa del deporte.
Estructura autonómica del deporte:
- Identificación de las características esenciales de las diferentes estructuras
deportivas en el ámbito local de servicios y patronatos municipales, sociedades
públicas, organismos de diputaciones, clubes, asociaciones, entre otras.
Aceptación de la organización deportiva autonómica y local.
Las fuentes de información en normativa jurídica deportiva.
La terminología básica en normativa deportiva:
- Las publicaciones oficiales que reflejan la normativa jurídica deportiva.

2. Concreta la estructura del asociacionismo deportivo identificando sus elementos y
organización.
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Las Federaciones deportivas autonómicas: Competencias, funciones y estructura
organizativa.
Tipos de clubes y asociaciones deportivas; tipos, y su importancia en el
asociacionismo deportivo.
Asociacionismo deportivo femenino. Presencia de las mujeres en la organización
deportiva.
Las vías de apoyo al asociacionismo deportivo:
Administración local y autonómica: Tipos y formas de ayuda.
Las vías de apoyo al asociacionismo deportivo:
- Procedimientos para la gestión de apoyos al asociacionismo deportivo:
- En la administración local.
- En la administración autonómica.
D) Estrategias metodológicas.

En las clases teóricas se expondrán las cuestiones fundamentales de los distintos
bloques temáticos, con apoyo en las normas de Derecho positivo, en la jurisprudencia que
proceda y en la doctrina científica más relevante. En la medida en que las explicaciones lo
requieran, se utilizarán medios y aplicaciones informáticas.
Se trata de desarrollar competencias basadas en la adquisición de conocimientos
generales básicos, la capacidad de crítica y autocrítica y las habilidades para recuperar y
analizar información desde diferentes fuentes.
Las clases prácticas tendrán por objeto la proposición, resolución, debate y
comentario en grupo de casos relacionados con las materias de la asignatura.

Trabajo individual preferentemente, lectura de normas y búsqueda de información,
encaminados al trabajo de las habilidades de recuperación y análisis de información, de
habilidades para trabajar de forma autónoma y del desarrollo de la comunicación oral.
Nuevas tecnologías: Uso de medios audiovisuales e internet (webs de Derecho
deportivo).

cve: BOE-A-2021-9630
Verificable en https://www.boe.es

Para ello, habrán de utilizarse las normas de Derecho y la jurisprudencia que resulte
de aplicación.