I. Disposiciones generales. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Títulos académicos. Currículo. (BOE-A-2021-9629)
Orden EFP/573/2021, de 7 de junio, por la que se establece el currículo de los ciclos de grado superior correspondiente a los títulos de Técnico Deportivo Superior en Alta Montaña y Técnico Deportivo Superior en Escalada.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Jueves 10 de junio de 2021

Sec. I. Pág. 70456

– Factores a observar en la ejecución de la secuencia de movimientos:
– Las características de la vía o ruta: los tipos de agarre, la inclinación del
muro, la distancia entre presas, y la longitud de la vía o ruta.
– Exceso de gasto.
– Fluidez en la ejecución.
– Tensión en la ejecución.
– Instrumentos de observación. Modelos más utilizados.
– Criterios de valoración de la ejecución de la secuencia de movimientos.
– Errores habituales: tipos, causas y posibles soluciones.
– Secuencias de movimientos en la escalada en bloque:
– Características de las secuencias de movimientos en la escalada de bloque: Puntos
de apoyo utilizados, cambios de peso, cruces de manos y pies, oposición en los apoyos.
– Factores a observar en la ejecución de la secuencia de movimientos:
– Las características de la vía o ruta: los tipos de agarre, tipos de presa, la
inclinación del muro, la distancia entre presas, y la longitud de la vía o ruta.
– Exceso de gasto.
– Fluidez en la ejecución, ritmo y gestión de los reposos.
– Tensión en la ejecución.
– Instrumentos de observación. Modelos más utilizados.
– Criterios de valoración de la ejecución de la secuencia de movimientos.
– Errores habituales: tipos, causas y posibles soluciones.
– Secuencias de movimientos en la escalada de dificultad:
– Características de las secuencias de movimientos en la escalada de dificultad:
Puntos de apoyo utilizados, cambios de peso, cruces de manos y pies, oposición en
los apoyos, técnicas de fisuras.
– Factores a observar en la ejecución de la secuencia de movimientos:
– Las características de la vía o ruta: los tipos de agarre, la inclinación del
muro, la distancia entre presas, y la longitud de la vía o ruta.
– Exceso de gasto.
– Fluidez en la ejecución, ritmo y gestión de los reposos.
– Tensión en la ejecución.
– Instrumentos de observación. Modelos más utilizados.
– Criterios de valoración de la ejecución de la secuencia de movimiento.
– Errores habituales: tipos, causas y posibles soluciones.
– Secuencias de movimientos en la escalada en roca (Bloque y dificultad).
– Características de las secuencias de movimientos en la escalada de dificultad:
Puntos de apoyo utilizados, cambios de peso, cruces de manos y pies, oposición en
los apoyos, técnicas de fisuras.
– Factores a observar en la ejecución de la secuencia de movimientos:
– Las características de la vía o ruta: los tipos de agarre, la inclinación del
muro, la distancia entre presas, y la longitud de la vía o ruta.
– Exceso de gastos.
– Fluidez en la ejecución, ritmo y gestión de los reposos.
– Tensión en la ejecución.
– Instrumentos de observación. Modelos más utilizados
– Criterios de valoración de la ejecución de la secuencia de movimientos.
– Errores habituales: tipos, causas y posibles soluciones.
– La táctica en la escalada:
– La toma de decisión en escalada. Fases:
– Observación y análisis de la vía o ruta. Factores a tener en cuenta en función
de la vía o ruta y de la disciplina de competición:
– Marco global, factores ambientales (temperatura, humedad, etc.),
características personales.
– Tipos de presa, tipos de agarre, tipos de roca, inclinación del muro,
relación entre las presas, distancia entre seguros, otros.

cve: BOE-A-2021-9629
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Núm. 138