BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 138

Jueves 10 de junio de 2021
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Sec. I. Pág. 70451

Programas de referencia en la escalada deportiva. Análisis y características.
Diferencias en función de la etapa deportiva:
- Diferencias entre las disciplinas (dificultad, bloque, velocidad).
- Capacidades y rasgos psicológicos vinculados con el alto rendimiento en la
escalada deportiva:
- Diferencias por disciplinas. Valores de referencia por disciplina y etapa
deportiva.
- Test e instrumentos de valoración: física, técnico, táctico, habilidades
y rasgos psicológicos. Criterios de selección y criterios de valoración.
Diferencias por disciplinas. Ventajas e inconvenientes de cada uno.
- La entrevista personal con el deportista:
- Partes de la entrevista.
- Detección de intereses personales y necesidades del deportista.
- Características antropométricas. La exploración física hacia el deportista,
en cada disciplina. Criterios de selección y valoración. Diferencias por
disciplinas.
- Medios materiales y humanos de los programas de detección de talentos.
Instituciones y contexto más adecuado para hacer la selección (federaciones,
clubs, equipos deportivos, juegos escolares, competiciones oficiales…).
La ética en la detección de talentos.

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La programación en la escalada deportiva. Periodos, ciclos:
- Tipos, estructura y características, relación con los objetivos de la planificación
anual.
- Objetivos, metodología para su selección.
- Dinámica de cargas y su evolución.
- La adaptación de la programación. Su importancia y criterios de adaptación.
Medios y métodos de control del entrenamiento:
- Criterios de selección en función de los objetivos y el momento de la temporada.
Medios de entrenamiento en escalada deportiva:
- Criterios de evolución y modificación a lo largo de la temporada: periodos,
ciclos, microciclos.
- Vinculación con los métodos de entrenamiento.
Evolución de los métodos de entrenamiento en escalada deportiva a lo largo de la
temporada: periodos y ciclos:
- Entrenamiento técnico-táctico. Criterios de evolución y modificación.
- Entrenamiento condicional: fuerza, resistencia. Criterios de evolución y
modificación.
- Modelos y criterios de combinación de los métodos de entrenamiento.
Características y criterios de selección.
El microciclo de trabajo:
- Tipos, estructura y organización, en función de los objetivos y la disciplina de
competición.
- Combinación del trabajo condicional y técnico-táctico.
- Evolución a lo largo de la temporada.

4. Registra y valora la carga de entrenamiento en la preparación del escalador, analizando
los factores que determinan la carga de entrenamiento en escalada deportiva, y
aplicando instrumentos de cuantificación y procesamiento de la información.
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El control y seguimiento del entrenamiento y el rendimiento del escalador:
funciones y utilidades.

cve: BOE-A-2021-9629
Verificable en https://www.boe.es

3. Adapta y concreta ciclos de entrenamiento en escalada deportiva, analizando las
características de los diferentes ciclos de preparación y los criterios de combinación y
evolución de los medios y métodos empleados.