Sección I - Administración Local. Ayuntamientos. Ayuntamiento de Cáceres. (BOP-2021-1325)
BOP-2021-1325 Bases que han de regir la concesión de subvenciones a ONGs., para proyectos de sensibilización social y educación para la ciudadania global para el año 2021.
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Instituto Municipal de Asuntos Sociales
Documento firmado electrónicamente (RD 1671/2009). La autenticidad de este documento puede ser comprobada mediante
el CSV: 13523554670742312111 en http://sede.caceres.es
d.4. Comunicación y transparencia del proyecto (0-3 puntos).
-- El proyecto contempla un plan de comunicación y socialización de los resultados
en Caceres (3 puntos).
-- El proyecto incluye acciones de comunicación y socialización de los resultados en
Caceres pero no forman parte de ningún plan (1-2 puntos).
-- El proyecto no contempla acciones de comunicación y socialización de los
resultados en Caceres (0 puntos).
e. Enfoques transversales (0-17) puntos:
e.1. Dimensión sociopolítica de la intervención (0-4 puntos):
-- La intervención cuenta con la participación del tejido social local (entidades
sociales y/o movimientos sociales) en las acciones planteadas por el proyecto (0-3
puntos).
-- La intervención cuenta con acciones para la promoción de la coherencia de
políticas en el ámbito regional/local en el marco de sus competencias (1 punto).
-- No existen acciones destinadas a la promoción de la coherencia de políticas ni a la
participación del tejido social local (0 puntos).
e.2. Integración del enfoque basado en derechos humanos (0-4 puntos):
-- Se integra un enfoque basado en Derechos Humanos de forma transversal a todo
el proyecto (4 puntos).
-- Se tienen en cuenta aspectos relacionados con los Derechos Humanos pero no se
aplica un enfoque basado en Derechos Humanos a todo el proyecto (1-3 puntos).
-- El proyecto no integra ningún aspecto relacionado con el enfoque basado en
Derechos Humanos (0 puntos).
e.3. Integración de la sostenibilidad ambiental (0-3 puntos):
-- Se integran estrategias que promueven modelos más sostenibles con el medio
ambiente, usando tecnología apropiada, con eficiencia en los recursos y consumo
eficiente (3 puntos).
-- Se realizan acciones que promueven respeto con el medio ambiente, uso de
tecnología apropiada, eficiencia en los recursos y consumo eficiente (1-2 puntos).
-- No se integra ningún aspecto relacionado con la sostenibilidad ambiental (0
puntos).
e.4. Comunicación para el desarrollo (0-3 puntos):
-- La intervención cuenta con acciones de comunicación para el desarrollo, con
criterios de comunicación inclusiva, en espacios de televisión, radio, prensa escrita,
blogs, sitios webs o redes sociales (1-3 puntos).
-- No existen acciones de comunicación para el desarrollo (0 puntos).
e.5. Interculturalidad (0-3 puntos).
-- Se promueve la participación y el diálogo entre los diferentes grupos culturales y
étnicos presentes en el lugar de ejecución (1-3 puntos).
-- No se integra ningún aspecto relacionado con la interculturalidad (0 puntos).
El límite máximo se establece en 100 puntos, mientras que el límite inferior, por debajo del
cual no podrán ser subvencionados los proyectos de educación para el desarrollo, se fija en
50 puntos.
No serán subvencionados aquellos proyectos que, en el criterio a. obtengan una puntuación
inferior a 25 puntos o que, en cualquiera de los subcriterios del subcriterio a.2 obtengan una
puntuación igual a cero.
CVE:
BOP-2021-1325
Verificable
en:
http://bop.dip-caceres.es
Lunes, 29 de marzo de 2021
N.º 0059
Pág. 6058
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d.4. Comunicación y transparencia del proyecto (0-3 puntos).
-- El proyecto contempla un plan de comunicación y socialización de los resultados
en Caceres (3 puntos).
-- El proyecto incluye acciones de comunicación y socialización de los resultados en
Caceres pero no forman parte de ningún plan (1-2 puntos).
-- El proyecto no contempla acciones de comunicación y socialización de los
resultados en Caceres (0 puntos).
e. Enfoques transversales (0-17) puntos:
e.1. Dimensión sociopolítica de la intervención (0-4 puntos):
-- La intervención cuenta con la participación del tejido social local (entidades
sociales y/o movimientos sociales) en las acciones planteadas por el proyecto (0-3
puntos).
-- La intervención cuenta con acciones para la promoción de la coherencia de
políticas en el ámbito regional/local en el marco de sus competencias (1 punto).
-- No existen acciones destinadas a la promoción de la coherencia de políticas ni a la
participación del tejido social local (0 puntos).
e.2. Integración del enfoque basado en derechos humanos (0-4 puntos):
-- Se integra un enfoque basado en Derechos Humanos de forma transversal a todo
el proyecto (4 puntos).
-- Se tienen en cuenta aspectos relacionados con los Derechos Humanos pero no se
aplica un enfoque basado en Derechos Humanos a todo el proyecto (1-3 puntos).
-- El proyecto no integra ningún aspecto relacionado con el enfoque basado en
Derechos Humanos (0 puntos).
e.3. Integración de la sostenibilidad ambiental (0-3 puntos):
-- Se integran estrategias que promueven modelos más sostenibles con el medio
ambiente, usando tecnología apropiada, con eficiencia en los recursos y consumo
eficiente (3 puntos).
-- Se realizan acciones que promueven respeto con el medio ambiente, uso de
tecnología apropiada, eficiencia en los recursos y consumo eficiente (1-2 puntos).
-- No se integra ningún aspecto relacionado con la sostenibilidad ambiental (0
puntos).
e.4. Comunicación para el desarrollo (0-3 puntos):
-- La intervención cuenta con acciones de comunicación para el desarrollo, con
criterios de comunicación inclusiva, en espacios de televisión, radio, prensa escrita,
blogs, sitios webs o redes sociales (1-3 puntos).
-- No existen acciones de comunicación para el desarrollo (0 puntos).
e.5. Interculturalidad (0-3 puntos).
-- Se promueve la participación y el diálogo entre los diferentes grupos culturales y
étnicos presentes en el lugar de ejecución (1-3 puntos).
-- No se integra ningún aspecto relacionado con la interculturalidad (0 puntos).
El límite máximo se establece en 100 puntos, mientras que el límite inferior, por debajo del
cual no podrán ser subvencionados los proyectos de educación para el desarrollo, se fija en
50 puntos.
No serán subvencionados aquellos proyectos que, en el criterio a. obtengan una puntuación
inferior a 25 puntos o que, en cualquiera de los subcriterios del subcriterio a.2 obtengan una
puntuación igual a cero.
CVE:
BOP-2021-1325
Verificable
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Lunes, 29 de marzo de 2021
N.º 0059
Pág. 6058
