Mancomunidad de Tentudía

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2.4. Asamblea del alumnado.
La Asamblea de los alumnos y alumnas es el órgano general de participación del alumnadotrabajador en el funcionamiento de los proyectos. A través de la Asamblea, los alumnos eligen
a sus delegados y subdelegados, que actúan como representantes del alumnado en el Consejo
asesor y en las reuniones del Claustro de profesores en las que sean requeridos.
Cada especialidad tendrá designado un delegado y entre ellos se elegirá el que participe en las
reuniones del Consejo asesor.
La Asamblea se reúne, en sesión ordinaria, una vez al menos al trimestre, y en sesión
extraordinaria cuando así lo solicite un mínimo de 10 alumnos/as ante los delegados/a
elegidos.
La organización operativa responderá a la distribución de funciones del personal que compone
cada proyecto.
Artículo 3.- Funciones y responsabilidades.
3.1. Las funciones de los miembros que componen el equipo de dirección y formación de estos
programas serán los que se detallan a continuación, con la salvedad que, si varios puestos se
solapasen en uno, este asumiría las funciones de aquellos.
3.1.1. Dirección.
Dirigir y supervisar el funcionamiento de todas las áreas de trabajo del
proyecto, las funciones de cada uno de los trabajadores y de las acciones
y tareas encomendadas en el centro, coordinando las diferentes áreas y
aspectos de trabajo como la administración y gestión, la formación y el
funcionamiento general del proyecto, ejerciendo en todo caso la
dirección del personal adscrito al mismo.
Administrar operativamente la gestión de los recursos humanos a través
del correcto tratamiento, la transmisión de informaciones, el seguimiento
y la evaluación de su desempeño profesional y la gestión de la formación,
realizando la gestión de personal.
Previsión, elaboración, ejecución y control presupuestario de las
cantidades consignadas para el desarrollo de las actividades del proyecto.
Mantenimiento actualizado del conjunto de documentos e informaciones
administrativo-laborales de la plantilla, desarrollando los procesos de
comunicación y archivo documental generado por las actividades del
proyecto.
Gestión y promoción de actuaciones necesarias para la inserción laboral
de los alumnos, con el planteamiento de un plan de inserción laboral que
planifique técnicas de búsqueda de empleo activas y orientando la
actuación en el mercado de trabajo de acuerdo a las propias capacidades
e intereses en un itinerario profesional coherente.
Velar por el desarrollo de las actuaciones correspondientes en el ámbito
de la seguridad e higiene laboral.
Coordinación con la Mancomunidad de Tentudía y con el SEXPE y
representación del proyecto ante los mismos.
3.1.2. Coordinador/a de formación.
Coordinación del equipo de monitores y de las prácticas y trabajos a
realizar con el alumnado-trabajador, con el objetivo de conseguir una
planificación y programación conjunta y unificada del programa
formativo del proyecto.
Unificar criterios y establecer métodos de seguimiento, control y
evaluación de la acción formativa.
Adaptación del programa formativo a las características de aprobación y
a la situación real de los objetivos.
Asesoramiento y apoyo metodológico a los monitores.
BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
www.dip-badajoz.es/bop

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