Administración Local. Diputaciones. Diputación de Badajoz. Área de Recursos Humanos y Régimen Interior (Badajoz). (00305/2024)
Resolución del Diputado delegado del Área de Recursos Humanos de la Diputación de Badajoz por la que se aprueba la convocatoria, bases y acciones formativas del Plan de Formación Agrupado 2024
31 páginas totales
Página
Área de Recursos Humanos y Régimen Interior

N.º de horas por edición

Anuncio 305/2024

10

Total de horas

20

Objetivos:
1. Analizar el diseño instruccional de acciones formativas on-line (realizadas o por realizar).
2. Asegurar la interactividad, la comunicación y el trabajo individual y colaborativo.
3. Emplear los recursos y actividades más adecuados a la tipología de la acción formativa y de las necesidades de las
personas participantes.
4. Aplicar estrategias de andamiaje adecuadas para asegurar aprendizajes.
5. Desarrollar un sistema de evaluación, con unos criterios claros y conocidos por el alumnado, a través de los
recursos de Moodle.
6. Evaluar y/o mejorar el sistema de tutorías y apoyo al estudiante.
Contenidos:
• El taller es una acción de mentoría individualizada donde se va a analizar el diseño tecnopedagógico de un curso
online ya implementado o por implementar. Los elementos que se analizarán y/o mejorarán serán los siguientes:
- Documentos de apoyo al estudiante: Guía didáctica, guía de acceso a la plataforma.
- Sistema de comunicación: Mensajería de Moodle, planificación de los mensajes.
- Análisis de la estructura y disposición de elementos de cada sección.
- Sistema de tutorías: planificación de las tutorías (seguimiento del alumnado).
- Fomento de la interacción a través de recursos y actividades que la integren o fomenten.
- Análisis de los elementos de ayuda (andamiaje) para la consecución de aprendizajes más efectivos.
- Diseño de un sistema de evaluación que incluya la diagnóstica, la formativa y la sumativa.
• El resultado esperado es un diseño tecnopedagógico que aproveche las oportunidades que brinda Moodle, con una
estructura de contenidos clara y homogénea, un sistema de tutorización apropiado y un sistema evaluación que
redunde en la mejora de los aprendizajes.

Acción formativa n.º

14

Denominación

TALLER EXPEDIENTE DISCIPLINARIO

Área formativa

RECURSOS HUMANOS-FUNCIÓN PÚBLICA

N.º de ediciones

1

N.º de participantes por edición

15

Total de participantes

15

N.º de horas por edición

15

Total de horas

15

Objetivos:
• Conocimiento de la tramitación de los expedientes disciplinarios en las Administraciones Públicas locales.
Contenidos:
• Información reservada, incoación, instrucción (pliego de cargos, periodo de prueba, propuesta de resolución),
resolución, recursos, ejecución.

Acción formativa n.º

15

Denominación

TALLER DE RELACIONES DE PUESTO TRABAJO

Área formativa

RECURSOS HUMANOS-FUNCIÓN PÚBLICA

N.º de ediciones

1

N.º de participantes por edición

15

Total de participantes

15

N.º de horas por edición

15

Total de horas

15

Objetivos:
• Elaboración de relación de puestos de trabajo en una entidad local.
Contenidos:
• Organización-organigrama, factores de valoración, valoración de puestos, tramitación.

Acción formativa n.º

16

Denominación

ATENCIÓN PRESENCIAL Y TELEFÓNICA A LA CIUDADANÍA

Área formativa

ATENCIÓN A LA CIUDADANÍA

N.º de ediciones
N.º de participantes por edición

1
30

Total de participantes

BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
www.dip-badajoz.es/bop

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