Ayuntamiento de Barcarrota

Anuncio 5403/2022

La elaboración, o en su caso el control, de los contratos laborales, nóminas y cotizaciones a la Tesorería
General de la Seguridad Social.
Cumplimentación de la justificación económica en la aplicación GETCOTEX.
Colaborar en el desarrollo de acciones que promuevan la incorporación al mercado laboral del alumnado
trabajador incluyendo entre otras actuaciones la orientación profesional, la dinamización de la búsqueda de
empleo y el contacto con posibles empleadores.
- Monitoras:
Planificación, programación, seguimiento y evaluación de los contenidos teórico-prácticos de su especialidad,
incluyendo la relacionada con los cursos monográficos de su especialidad para los cuales se encuentren
suficientemente cualificados, según lo establecido en la Orden ESS/1894/2013, de 10 de octubre, por la que se
desarrolla el Real Decreto34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad y
los reales decretos y las órdenes por los que se establecen certificados de profesionalidad dictados en su
aplicación.
Participar en la metodología que utilice todo el equipo para que el proyecto formativo facilite el trabajo por
competencias, de forma transversal, utilizando, entre otras, las siguientes orientaciones metodológicas: que el
alumnado trabajador conozca los objetivos del proyecto, qué va a aprender, y qué va a obtener una vez
finalizado el mismo; que se utilice una metodología activa que se apoye en estructuras de aprendizaje
cooperativo y solidario, de forma que a través de la resolución conjunta de las tareas, cada participante
conozca las estrategias utilizadas por sus compañeros/as y pueda aplicarlas a situaciones similares; que se
favorezca el trabajo individual y grupal, fomentando la motivación, la comunicación, las habilidades sociales,
el trabajo en equipo en la consecución de un fin común "encontrar empleo", ya sea por cuenta propia o ajena,
utilizando las nuevas tecnologías de la información y la comunicación; que se utilicen los recursos materiales
que posibiliten una óptica abierta, una metodología participativa y grupal, dinamismo, cohesión de grupo y
corresponsabilidad; que el papel del alumnado trabajador en este proceso sea activo y autónomo, y que sea
consciente de ser la persona responsable de su propio aprendizaje y que el personal docente se implique
como elemento orientador, promotor y facilitador de experiencias y del desarrollo competencial en el
alumnado.
Planificación y ejecución de las unidades de obra / prestación de servicios según redacción del proyecto
aprobado.
Colaborar en la adaptación del programa formativo a las características de aprobación y a la situación real de
los objetivos.
Jefe/a de taller y de las actuaciones en obra asignadas. Uso y custodia de la maquinaria, herramientas y
materiales asignados.
Colaborar en el desarrollo de acciones que promuevan la incorporación al mercado laboral del alumnado
trabajador.
Colaborar en el desarrollo de un proyecto de Aprendizaje-Servicio (ApS): aprender haciendo un servicio a la
comunidad. En este proyecto, se trabajará la adquisición o mejora de las siguientes competencias:
Autoconfianza, comunicación, cumplimiento de tareas, gestión del tiempo, capacidad de relación, flexibilidad
y tolerancia a la frustración, análisis y resolución de problemas y fomento de la iniciativa y espíritu
emprendedor.
- Coordinadora técnica de acompañamiento:
Planificación, programación, seguimiento y evaluación de los contenidos teórico-prácticos asignados por
especialidad o especialidades en relación con las capacidades o competencias profesionales asociadas a su
titulación académica y experiencia profesional, y según lo establecido en la Orden ESS/1894/2013, de 10 de
octubre, por la que se desarrolla el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los
certificados de profesionalidad y los reales decretos por los que se establecen certificados de profesionalidad
dictados en su aplicación.
Participar en la metodología que utilice todo el equipo para que el proyecto formativo facilite el trabajo por
competencias, de forma transversal, involucrándose como elemento orientador, promotor y facilitador de
BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
www.dip-badajoz.es/bop

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