Autoridades y personal. . (2024/194-17)
Resolución de 30 de septiembre de 2024, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la organización de la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional, convocado por Orden de 6 de marzo de 2023, y que no superaron la fase de prácticas en el curso 2023/2024 o aplazaron dicha fase para el curso 2024/2025.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 194 - Viernes, 4 de octubre de 2024
página 51576/7
Séptimo. Evaluación de la fase de prácticas.
Concluidas las actuaciones previstas en los apartados anteriores, la presidencia de
cada una de las comisiones de evaluación de centros convocará a sus miembros en el
mes de abril de 2025 para estudiar y valorar la documentación presentada por el personal
funcionario en prácticas y el contenido de los diferentes informes.
Se considerará como criterio básico para la calificación del citado personal poseer las
capacidades personales y la competencia profesional necesarias para liderar de forma
autónoma la dinámica del aula y desarrollar adecuadamente el proceso de enseñanza
y aprendizaje del alumnado dentro del marco normativo de la Administración educativa
andaluza.
Las comisiones de evaluación de centros, de forma colegiada, otorgarán la calificación
de «apto» o «no apto». La calificación de «no apto» deberá motivarse mediante un
informe detallado que se adjuntará al acta de calificación final. La no realización o la no
superación de alguno de los dos cursos obligatorios, aun siendo por causas justificadas,
significará automáticamente una calificación de «no apto», que no deberá justificarse
más que por este hecho.
Dichas comisiones de centro se basarán para la calificación en los siguientes extremos:
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00308524
Esta formación se realizará en modalidad on-line en el Aula Virtual de Formación del
Profesorado. El curso tendrá una duración de 10 horas y los funcionarios y funcionarias
en prácticas deberán participar en la convocatoria de los centros de profesorado que se
les comunique. Una vez finalizado el curso los centros del profesorado emitirán un acta en
la que conste la relación del personal funcionario en prácticas que lo ha superado y que
no lo ha superado. Los participantes obtendrán certificación del curso, que se incluirá en
su historial formativo. Dicha acta se facilitará a la correspondiente coordinación provincial
de formación en la primera quincena de abril de 2025.
3. Curso voluntario para la Acreditación de la Competencia Digital Docente (CDD),
nivel A1.
La finalidad de este curso es la acreditación de la competencia digital docente de nivel
A1 para el profesorado en prácticas. Esta formación se realizará en modalidad a distancia
en el Aula Virtual de Formación del Profesorado. El curso tendrá una duración de 40 horas
y los funcionarios y funcionarias en prácticas deberán participar en la convocatoria de los
centros de profesorado que se les comunique. Los participantes obtendrán certificación
del curso, que se incluirá en su historial formativo. No podrán realizar esta parte de la
formación el personal funcionario en prácticas que tenga acreditado un nivel de CDD
igual o superior.
4. Curso voluntario para los tutores en prácticas.
La Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, con la colaboración
de los Centros del Profesorado y la Inspección General de Educación, desarrollará y
realizará antes de la finalización del primer trimestre del curso 2024/2025, un curso sobre
nociones básicas relativas a la observación docente entre pares y medidas o planes de
acogida para los nuevos docentes que se incorporan al centro. Dicho curso se realizará
en formato telemático y constará de una sesión de 3 horas de duración.
El citado curso será impartido por inspectores e inspectoras de educación.
El curso estará dirigido a las personas que ejercen la tutoría de prácticas que podrán
solicitar de forma voluntaria su participación.
6.3. Memoria final.
El personal funcionario en prácticas elaborará una memoria final que consistirá en
la descripción de las actividades realizadas durante la fase de prácticas así como en
la valoración personal del desarrollo de dicha fase. La citada memoria se entregará y
registrará en el centro donde el personal realice las prácticas antes del 4 de abril de 2025,
para su inclusión en el informe final, y se remitirá por vía electrónica a la presidencia de la
correspondiente comisión de evaluación de centro.
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 194 - Viernes, 4 de octubre de 2024
página 51576/7
Séptimo. Evaluación de la fase de prácticas.
Concluidas las actuaciones previstas en los apartados anteriores, la presidencia de
cada una de las comisiones de evaluación de centros convocará a sus miembros en el
mes de abril de 2025 para estudiar y valorar la documentación presentada por el personal
funcionario en prácticas y el contenido de los diferentes informes.
Se considerará como criterio básico para la calificación del citado personal poseer las
capacidades personales y la competencia profesional necesarias para liderar de forma
autónoma la dinámica del aula y desarrollar adecuadamente el proceso de enseñanza
y aprendizaje del alumnado dentro del marco normativo de la Administración educativa
andaluza.
Las comisiones de evaluación de centros, de forma colegiada, otorgarán la calificación
de «apto» o «no apto». La calificación de «no apto» deberá motivarse mediante un
informe detallado que se adjuntará al acta de calificación final. La no realización o la no
superación de alguno de los dos cursos obligatorios, aun siendo por causas justificadas,
significará automáticamente una calificación de «no apto», que no deberá justificarse
más que por este hecho.
Dichas comisiones de centro se basarán para la calificación en los siguientes extremos:
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00308524
Esta formación se realizará en modalidad on-line en el Aula Virtual de Formación del
Profesorado. El curso tendrá una duración de 10 horas y los funcionarios y funcionarias
en prácticas deberán participar en la convocatoria de los centros de profesorado que se
les comunique. Una vez finalizado el curso los centros del profesorado emitirán un acta en
la que conste la relación del personal funcionario en prácticas que lo ha superado y que
no lo ha superado. Los participantes obtendrán certificación del curso, que se incluirá en
su historial formativo. Dicha acta se facilitará a la correspondiente coordinación provincial
de formación en la primera quincena de abril de 2025.
3. Curso voluntario para la Acreditación de la Competencia Digital Docente (CDD),
nivel A1.
La finalidad de este curso es la acreditación de la competencia digital docente de nivel
A1 para el profesorado en prácticas. Esta formación se realizará en modalidad a distancia
en el Aula Virtual de Formación del Profesorado. El curso tendrá una duración de 40 horas
y los funcionarios y funcionarias en prácticas deberán participar en la convocatoria de los
centros de profesorado que se les comunique. Los participantes obtendrán certificación
del curso, que se incluirá en su historial formativo. No podrán realizar esta parte de la
formación el personal funcionario en prácticas que tenga acreditado un nivel de CDD
igual o superior.
4. Curso voluntario para los tutores en prácticas.
La Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, con la colaboración
de los Centros del Profesorado y la Inspección General de Educación, desarrollará y
realizará antes de la finalización del primer trimestre del curso 2024/2025, un curso sobre
nociones básicas relativas a la observación docente entre pares y medidas o planes de
acogida para los nuevos docentes que se incorporan al centro. Dicho curso se realizará
en formato telemático y constará de una sesión de 3 horas de duración.
El citado curso será impartido por inspectores e inspectoras de educación.
El curso estará dirigido a las personas que ejercen la tutoría de prácticas que podrán
solicitar de forma voluntaria su participación.
6.3. Memoria final.
El personal funcionario en prácticas elaborará una memoria final que consistirá en
la descripción de las actividades realizadas durante la fase de prácticas así como en
la valoración personal del desarrollo de dicha fase. La citada memoria se entregará y
registrará en el centro donde el personal realice las prácticas antes del 4 de abril de 2025,
para su inclusión en el informe final, y se remitirá por vía electrónica a la presidencia de la
correspondiente comisión de evaluación de centro.
