Autoridades y personal. . (2024/169-27)
Resolución de 28 de agosto de 2024, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la organización de la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, Maestros y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional, convocado por Orden de 12 de diciembre de 2022.
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Número 169 - Viernes, 30 de agosto de 2024
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II. Gestión del currículo: Organización del currículo. Escuela inclusiva para la
igualdad, la equidad y la calidad: atención a la diversidad, convivencia e igualdad. Gestión
de ambientes de aprendizaje: clima de aula, motivación, aprendizaje cooperativo. Acción
tutorial. Cultura de la evaluación: estrategias para la mejora de la recogida y análisis
de la información sobre los aprendizajes del alumnado. Observación entre pares de
prácticas docentes en el aula. Desarrollo de la competencia lectora en el aula. Para las
especialidades de educación infantil y de educación primaria del Cuerpo de Maestros y
para las especialidades relacionadas con el ámbito científico del Cuerpo de Profesores de
Educación Secundaria, se dedicarán contenidos formativos relacionados con la didáctica
del planteamiento y resolución de retos y problemas matemáticos.
III. Competencia digital docente como medio para generar conocimientos en el
alumnado.
IV. Desarrollo profesional: identidad docente, orientación a la calidad, aprendizaje a
lo largo de la vida. Coordinación con el resto de profesionales que intervienen con el
alumnado.
Esta formación se realizará en modalidad semipresencial, alternando sesiones
presenciales con la realización de tareas en el Aula Virtual de Formación del
Profesorado. El curso tendrá una duración total de 30 horas, de las cuales 10 de ellas
serán presenciales, y su participación, tanto en las sesiones presenciales como en la
elaboración de tareas será obligatoria. En caso de ausencia debidamente justificada a
las sesiones presenciales la comisión provincial de coordinación de la fase de prácticas
arbitrará la posibilidad de realizar trabajos alternativos. Entre las causas debidamente
justificadas, se encuentran aquellas relacionadas con visitas y formación vinculadas a la
programas y actuaciones de movilidad internacional.
La realización de dicha actividad formativa es obligatoria y en ningún caso será objeto
de certificación ni contará como mérito. Al finalizar el curso, los centros de profesorado
responsables de la actividad emitirán un acta en la que conste la relación del personal
funcionario en prácticas que lo ha superado y que no lo ha superado. Dicha acta se
facilitará a la correspondiente coordinación provincial de formación antes del 29 de
noviembre de 2024.
2. Curso de Iniciación a la prevención de riesgos laborales en la docencia.
La finalidad de este curso es ofrecer una formación inicial y básica sobre los riesgos
generales y específicos del trabajo docente y las medidas que se pueden tomar para
evitarlas de conformidad con lo previsto en la Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de
Prevención de Riesgos Laborales.
Esta formación se realizará en modalidad a distancia en el Aula Virtual de Formación
del Profesorado. El curso tendrá una duración de 10 horas y el personal funcionario en
prácticas deberá participar en la convocatoria de los centros de profesorado que se les
comunique. Una vez finalizado el curso, los centros del profesorado emitirán un acta en
la que conste la relación del personal funcionario en prácticas que lo ha superado y que
no lo ha superado. Dicha acta se facilitará a la correspondiente coordinación provincial de
formación antes del 29 de noviembre de 2024.
Los participantes obtendrán certificación del curso, que se incluirá en su historial
formativo.
3. Curso voluntario para la Acreditación de la Competencia Digital Docente (CDD),
nivel A1.
La finalidad de este curso es la acreditación de la competencia digital docente de nivel
A1 para el profesorado en prácticas. Esta formación se realizará en modalidad a distancia
en el Aula Virtual de Formación del Profesorado. El curso tendrá una duración de 40
horas y los funcionarios y funcionarias en prácticas deberán participar en la convocatoria
de los centros de profesorado que se les comunique. Los participantes obtendrán
certificación del curso, que se incluirá en su historial formativo. No podrán realizar esta
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00306897
BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
página 49946/7
II. Gestión del currículo: Organización del currículo. Escuela inclusiva para la
igualdad, la equidad y la calidad: atención a la diversidad, convivencia e igualdad. Gestión
de ambientes de aprendizaje: clima de aula, motivación, aprendizaje cooperativo. Acción
tutorial. Cultura de la evaluación: estrategias para la mejora de la recogida y análisis
de la información sobre los aprendizajes del alumnado. Observación entre pares de
prácticas docentes en el aula. Desarrollo de la competencia lectora en el aula. Para las
especialidades de educación infantil y de educación primaria del Cuerpo de Maestros y
para las especialidades relacionadas con el ámbito científico del Cuerpo de Profesores de
Educación Secundaria, se dedicarán contenidos formativos relacionados con la didáctica
del planteamiento y resolución de retos y problemas matemáticos.
III. Competencia digital docente como medio para generar conocimientos en el
alumnado.
IV. Desarrollo profesional: identidad docente, orientación a la calidad, aprendizaje a
lo largo de la vida. Coordinación con el resto de profesionales que intervienen con el
alumnado.
Esta formación se realizará en modalidad semipresencial, alternando sesiones
presenciales con la realización de tareas en el Aula Virtual de Formación del
Profesorado. El curso tendrá una duración total de 30 horas, de las cuales 10 de ellas
serán presenciales, y su participación, tanto en las sesiones presenciales como en la
elaboración de tareas será obligatoria. En caso de ausencia debidamente justificada a
las sesiones presenciales la comisión provincial de coordinación de la fase de prácticas
arbitrará la posibilidad de realizar trabajos alternativos. Entre las causas debidamente
justificadas, se encuentran aquellas relacionadas con visitas y formación vinculadas a la
programas y actuaciones de movilidad internacional.
La realización de dicha actividad formativa es obligatoria y en ningún caso será objeto
de certificación ni contará como mérito. Al finalizar el curso, los centros de profesorado
responsables de la actividad emitirán un acta en la que conste la relación del personal
funcionario en prácticas que lo ha superado y que no lo ha superado. Dicha acta se
facilitará a la correspondiente coordinación provincial de formación antes del 29 de
noviembre de 2024.
2. Curso de Iniciación a la prevención de riesgos laborales en la docencia.
La finalidad de este curso es ofrecer una formación inicial y básica sobre los riesgos
generales y específicos del trabajo docente y las medidas que se pueden tomar para
evitarlas de conformidad con lo previsto en la Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de
Prevención de Riesgos Laborales.
Esta formación se realizará en modalidad a distancia en el Aula Virtual de Formación
del Profesorado. El curso tendrá una duración de 10 horas y el personal funcionario en
prácticas deberá participar en la convocatoria de los centros de profesorado que se les
comunique. Una vez finalizado el curso, los centros del profesorado emitirán un acta en
la que conste la relación del personal funcionario en prácticas que lo ha superado y que
no lo ha superado. Dicha acta se facilitará a la correspondiente coordinación provincial de
formación antes del 29 de noviembre de 2024.
Los participantes obtendrán certificación del curso, que se incluirá en su historial
formativo.
3. Curso voluntario para la Acreditación de la Competencia Digital Docente (CDD),
nivel A1.
La finalidad de este curso es la acreditación de la competencia digital docente de nivel
A1 para el profesorado en prácticas. Esta formación se realizará en modalidad a distancia
en el Aula Virtual de Formación del Profesorado. El curso tendrá una duración de 40
horas y los funcionarios y funcionarias en prácticas deberán participar en la convocatoria
de los centros de profesorado que se les comunique. Los participantes obtendrán
certificación del curso, que se incluirá en su historial formativo. No podrán realizar esta
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00306897
BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
